Сокращение разрыва в качестве среднего образования между регионами, городом и селом

5.4.3. Сокращение разрыва в качестве среднего образования между регионами, городом и селом

За период с 2021 по 2025 годы планируется построить 1 000 школ, из них 315 в сельской местности.

С целью обновления инфраструктуры будет реализована Программа строительства МКШ с применением быстровозводимых технологий на 110 и 180 мест, оснащенных современным оборудованием, созданы безопасные условия пребывания детей в здании школы и на ее территории посредством систем внутреннего и наружного видеонаблюдения.

С целью обеспечения школьников МКШ качественным образованием будут внедрены проекты «Мобильный учитель» и «Шефство сильных школ над школами с низкой результативностью», также по итогам пилотного проекта будет масштабирован проект «Временная семья».

Проект «Мобильный учитель» позволяет опытному учителю осуществлять педагогическую деятельность выездного характера в МКШ нескольких населенных пунктов. Учителя сильных школ в рамках шефства проводят консультации, осуществляют руководство научными проектами обучающихся школ с низкой результативностью. Проект «Временная семья» дает возможность детям из отдаленных населенных пунктов учиться в полнокомплектных школах, проживая в семье, а не в интернате.

Будет разработана нормативная правовая база организации совместной деятельности опорных (ресурсных центров) и магнитных школ. При опорных школах будет предусмотрено строительство 114 пришкольных интернатов, что решит проблему обеспечения обучением детей из населенных пунктов, где нет школ или школ соответствующего уровня (каждый интернат на 100 мест). Будет проведена работа по модернизации интернатов в организациях образования, улучшению условий пребывания в них, в т.ч. за счет механизмов ГЧП.

Важной мерой станет проект «Қамқор жанұя» (проживание учащихся в семье в населенном пункте, где расположена опорная школа). В рамках этого проекта создаются оптимальные, комфортные условия проживания ребенка во «временной семье», детям обеспечиваются психологический комфорт, сохранение семейного уюта.

Для подвоза детей к школе будет выделено 515 транспортных средств с повышенными техническими требованиями, в т.ч. для перевозки детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Через Фонд развития промышленности в лизинг будут приобретены школьные автобусы.

Будут расширено государственно-частное партнерство по охвату детей сельских школ дополнительным и неформальным образованием.

Таким образом, Министерством совместно с местными исполнительными органами, заинтересованными государственными органами работа по поддержке малокомплектных школ, выравниванию возможностей и сокращению разрыва в образовательных достижениях обучающихся городских и сельских школ будет продолжена.