Пайданылған әдебиет:
https://kk.wikipedia.org/wiki/
СОЗДАНИЕ БУКТРЕЙЛЕРА К КНИГЕ Б. МОМЫШУЛЫ
«ЗА НАМИ МОСКВА»
Аманжолова Г.А.,учитель русского языка и литературы,
город Караганда, КГУ СОШЛ №53
Всем давно известно, что за последнее время интерес к чтению книг
в нашей стране снизился. Это в первую очередь беспокоило нас, учителей-
словесников, которые все же нашли метод повышения интереса к чтению
своих учеников, с помощью буктрейлера. Именно об этой инновационной
деятельности я поделюсь в данной статье, как на уроках русского языка и
литературе я с учащимися создаю «Буктрейлер», т.е. короткий видеоролик,
созданный по мотивам любой книги, который может рассказать о ней в
произвольной форме, а также видео аннотации книг.
Буктрейлер в переводе с английского языка означает «book»- книга,
«trailer»- киноафиша. Можно считать, что буктрейлер - это
инновационное средство повышения интереса к чтению у школьников, с
целью привлечь внимание к книгам при помощи визуальных средств. При
создании буктрейлера, информацию о книге надо подать так, чтобы сразу
захотелось прочитать ее.
Самые первые буктрейлеры были в виде слайд-шоу из иллюстраций
с подписями, именно такое первое видео было снято по роману Джона
Фарриса в 1986 году. В Луизиане, в 2003 году на книжной ярмарке, был
впервые показан буктрейлер к книге Кристин Фихан «Темная симфония».
Именно это событие помогло распространению буктрейлеров для нас.
Буктрейлеры бывают разными: игровые, неигровые, анимационные,
повествовательные, атмосферные, концептуальные. Мы чаще всего делаем
повествовательные буктрейлеры, т.е. презентуем основу сюжета
произведения. Обычно именно сжатый сюжет с яркими кадрами и
недомолвками лежит в основе повествовательных буктрейлеров. И
вызывает у нас желание узнать: а что же дальше будет?
Простейшие буктрейлеры создают с помощью компьютерной
программы Power Point, Photo Story, Movavi Video Editor Plus, а для
150
сложных понадобится Киностудия Windows Live или Windows Movie
Maker.
Мы в своей работе применяем компьютерную программу Movavi Video
Editor Plus.
Наша цель в создании буктрейлеров - это продвижение книг -
юбиляров. Но нельзя забывать о том, что выбранные книги, в первую
очередь, должны быть интересными и любимыми для вас самих. Для
создания буктрейлера мы выбрали книгу нашего любимого писателя,
Героя Советского Союза, самую яркую личность в истории Казахстана XX
века - Бауыржана Момышулы «За нами Москва».
Для нашего буктрейлера мы использовали рисунки ученицы 8 класса
Зейноллаевой Айым:
Эти рисунки нарисованы на листах А4 , затем проводим их через сканер и
сохраняем как рисунок в формате JPEG.
Буктрейлер должен быть коротким 1-3 минуты, поэтому при написании
сценария стоит взвешивать не просто каждое предложение, а каждое
слово. Текст для нашего буктрейлера таков: «Эта книга о единой
интернациональной семье советских воинов, о боевых буднях и подвигах
легендарных панфиловцев, разгроме гитлеровских войск под Москвой, об
освобожденных наших городов и сел от немецко-фашистских оккупантов.
Бауыржан Момышулы, лауреат Государственной премии Казахской ССР,
был непосредственным участником описываемых им боев. Война
изменила всю судьбу его, к 1941 году он уже командовал артиллерийскими
подразделениями, был командиром 202-го отдельного противотанкого
дивизиона. Батальон Бауыржана Момышулы героически сражался на
Волоколамском шоссе у деревни Матренино. Руководство Момышулы
позволило на три дня задержать фашистов на данном рубеже. После чего
старший лейтенант Момышулы вывел батальон из окружения
боеспособным. Как говорил Бауыржан Момышулы: «Это была битва не на
жизнь, а на смерть. Мы все сознавали: за нами - Москва», «Высокие
нравственные качества человека куются только и только в труде. Не
стойкий в труде – нестоек и в бою».
Книга «За нами Москва» рассчитана на массового читателя.
Прочитайте книгу! Она ждет Вас в школьной библиотеке КГУ «СОШЛ
№53».
Далее проводим подбор материала: музыкальное сопровождение,
наложим эффекты и переходы.
151
Как мы видим, создать буктрейлер, в общем-то, не так уж и сложно.
Главное здесь - учесть некоторые моменты оформления и подачи основной
темы. В основном, для меня и моих учеников это занятие, как одно из
увлекательнейших на сегодняшний момент. Это возможность раскрыть
творческие способности, научиться мыслить по-новому, быть модным и
современным. Дети будут читать, если их заинтерисовать, они будут
творить, изобретать, если им показать, как это делать.
И в заключение хочется поделиться словами великого советского
ученого Д.С. Лихачева: «Каждый человек обязан заботиться о своем
интеллектуальном развитии. Это его обязанность перед обществом, в
котором он живет, и перед самим собой. Основной способ
интеллектуального развития - чтение».
Достарыңызбен бөлісу: |