Арнайы клиникалық ПӘндер кафедрасы

ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚТАРДЫҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ

жүктеу/скачать 423,5 Kb. бет 13/29 Дата 07.02.2022 өлшемі 423,5 Kb. #86472

Бұл бет үшін навигация:

• № Тақырыптар

ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚТАРДЫҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ «Неврология, психиатрия, наркология» пәні бойынша тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары № Тақырыптар Өткізу түрі және бағалау Ұзақ-тығы, кредит Неврология пәні 1 Сезім және оның бұзылыстары. Беткей және меншікті сезімді зерттеу әдістері. Зақымдалу симптомдары мен синдромдары. Өткізу түрі: шағын топта жұмыс істеу (SGL), топта жұмыс істеуге негізделген (TBL). Ағымдық бағалау: ауызша сұрастыру, тестілеу. Суммативті бағалау: MCQ, SAS (анамнез жинау, сезім түрлерін зерттеу) 0.13кр 2 Ерікті қозғалыс және оның бұзылыстары. Зерттеу әдістері. Өткізу түрі: шағын топта жұмыс істеу (SGL), құрбы-құрдастар арқылы оқыту(PAL) Ағымдық бағалау: ауызша сұрастыру, тестілеу. Суммативті бағалау: MCQ, SAS (қозғалыс жүйесін тексеру: физиологиялық рефлекстерді тексеру патологиялық рефлексті зерттеу бұлшықет ширақтығы, клонустар) 0.13 кр 3 Экстрапирамида жүйесі. Зерттеу әдістері, зақымдалу синдромы. Мишық. Қозғалыс координациясын зерттеу әдістері және оның бұзылыстары. Өткізу түрі: шағын топтарда оқыту (SGL), құрбы-құрдастар арқылы оқыту(PAL), топта жұмыс істеуге негізделген (TBL). Ағымдық бағалау: ауызша сұрастыру, тестілеу. Суммативті бағалау: MCQ SAS (координаторлы сынамалар жүр гізу: Ромберг сынамасы, Бабинский асинергиясы, саусақ-мұрын сынамасы, тізе-өкше сынамасы, дизметрияны зерттеу, адиадохокинез) 0.13 кр 4 Ми бағанасы және онда орналасқан жұп нервтер. Зерттеу әдістері мен зақымдалулары. Өткізу түрі: шағын топтарда оқыту (SGL), құрбы-құрдастар арқылы оқыту(PAL), топта жұмыс істеуге негізделген (TBL). Ағымдық бағалау: ауызша сұрастыру, тестілеу. Суммативті бағалау: MCQ SAS (иіс сезу, көру, есту қабілеттерін, көз қозғалыстары, конвергенция, аккомодация, бульбарлы топ нервтерді зерттеу) 0.13 кр 5 Мидың жоғарғы саналылық қызметтері. Зерттеу әдістері және зақымдалу симптомдары мен синдромдары. Өткізу түрі: шағын топтарда оқыту (SGL), құрбы-құрдастар арқылы оқыту(PAL), топта жұмыс істеуге негізделген (TBL). Ағымдық бағалау: ауызша сұрастыру, тестілеу. Суммативті бағалау: MCQ SAS (сөйлеу, жазу, оқу, праксис, гнозистерді зерттеу, вегетативті сынамаларды өткізу) 0.13 кр жүктеу/скачать 423,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу: