Арнайы клиникалық ПӘндер кафедрасы


ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚТАРДЫҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ



бет13/29
Дата07.02.2022
өлшемі423,5 Kb.
#86472
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   29
Байланысты:
Силлабус НПН ЖМ каз дайын 2020-2021г.

ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚТАРДЫҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
«Неврология, психиатрия, наркология» пәні бойынша
тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары


Тақырыптар
Өткізу түрі және бағалау
Ұзақ-тығы,
кредит
Неврология пәні

1

Сезім және оның бұзылыстары. Беткей және меншікті сезімді зерттеу әдістері. Зақымдалу симптомдары мен синдромдары.

Өткізу түрі:
шағын топта жұмыс істеу (SGL), топта жұмыс істеуге негізделген (TBL).
Ағымдық бағалау:
ауызша сұрастыру, тестілеу.
Суммативті бағалау:
MCQ,
SAS (анамнез жинау, сезім түрлерін зерттеу)

0.13кр

2

Ерікті қозғалыс және оның бұзылыстары. Зерттеу әдістері.

Өткізу түрі:
шағын топта жұмыс істеу (SGL), құрбы-құрдастар арқылы оқыту(PAL)
Ағымдық бағалау:
ауызша сұрастыру, тестілеу.
Суммативті бағалау:
MCQ,
SAS (қозғалыс жүйесін тексеру:
физиологиялық рефлекстерді тексеру
патологиялық рефлексті зерттеу
бұлшықет ширақтығы, клонустар)

0.13 кр

3

Экстрапирамида жүйесі. Зерттеу әдістері, зақымдалу синдромы. Мишық. Қозғалыс координациясын зерттеу әдістері және оның бұзылыстары.

Өткізу түрі:
шағын топтарда оқыту (SGL), құрбы-құрдастар арқылы оқыту(PAL), топта жұмыс істеуге негізделген (TBL).
Ағымдық бағалау:
ауызша сұрастыру, тестілеу.
Суммативті бағалау:
MCQ
SAS (координаторлы сынамалар жүр гізу: Ромберг сынамасы, Бабинский асинергиясы, саусақ-мұрын сынамасы, тізе-өкше сынамасы, дизметрияны зерттеу, адиадохокинез)

0.13 кр

4

Ми бағанасы және онда орналасқан жұп нервтер. Зерттеу әдістері мен зақымдалулары.

Өткізу түрі:
шағын топтарда оқыту (SGL), құрбы-құрдастар арқылы оқыту(PAL), топта жұмыс істеуге негізделген (TBL).
Ағымдық бағалау:
ауызша сұрастыру, тестілеу.
Суммативті бағалау:
MCQ
SAS (иіс сезу, көру, есту қабілеттерін, көз қозғалыстары, конвергенция, аккомодация, бульбарлы топ нервтерді зерттеу)

0.13 кр

5

Мидың жоғарғы саналылық қызметтері. Зерттеу әдістері және зақымдалу симптомдары мен синдромдары.

Өткізу түрі:
шағын топтарда оқыту (SGL), құрбы-құрдастар арқылы оқыту(PAL), топта жұмыс істеуге негізделген (TBL).
Ағымдық бағалау:
ауызша сұрастыру, тестілеу.
Суммативті бағалау:
MCQ
SAS (сөйлеу, жазу, оқу, праксис, гнозистерді зерттеу, вегетативті сынамаларды өткізу)

0.13 кр






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   29




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет