Игра «Что умеет делать?» (метод мозгового штурма, с 3-х лет)
Цель: развивать активный словарь детей, развивать фантазию.
Ход игры: объект можно показать на картинке, загадать с помощью
загадки или игры «Да-нет», дети должны определить, что умеет делать
объект или что можно сделать с его помощью. Дети перемещают объекты в
фантастические,
нереальные
ситуации
и
определяют,
какими
дополнительными функциями может обладать объект.
Пример: - Что может мяч?
- Давайте пофантазируем: наш мяч попал в сказку «Колобок». Как он
может помочь Колобку?
