Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы


Кесте №41 Жоғары мектептегі сабақ кезеңдері мен мақсаттары



бет205/314
Дата29.05.2020
өлшемі0,52 Mb.
#71580
1   ...   201   202   203   204   205   206   207   208   ...   314
Байланысты:
А.Әлімов Интербелсенді әдістерді ЖОО қолдану.doc.doc (копия)

Кесте №41

Жоғары мектептегі сабақ кезеңдері мен мақсаттары



Кезеңдер


Негізгі мақсаттары

Мотивация

немесе

Қызығушылықты ояту


Оқытушы:

- Студенттерді жаңа білім қабылдауға және игеруге белсенділендіреді.



Студенттер:

- Тақырып бойынша өз мақсаттарын айқындайды.

- Тақырып бойынша өз өмірлеріне тікелей қатысы бар нақты проблемаларды айқындайды.

- Проблема бойынша өздерінің бұрынғы білімдерін есіне түсіреді, оларды салыстырады, байланыстырады.

- «Не білемін?», «Не білгім келеді?», «Жаңа білімнің маған берер пайдасы қандай болмақ?» секілді сұрақтарға жауап іздейді.


Білім

құрастыру

немесе

Мағынаны

ажырату


Жаңа білімді іздену мен зерттеу кезеңі. Мұнда проблеманы шешу жолдары қарастырылады.



Оқытушы:

- студенттерге білім алудың белсенді тәсілдерін ұсынады;

- студенттердің өздігімен жаңа мәліметті жан-жақты қарастырып, зерттеп, игеруіне қажетті жағдайлар жасайды.

Студенттер:

- жекелей, жұппен, топпен жаңа ақпаратпен танысады;

- мәлімет бойынша пікір алмасады, ой жарыстырады, талқыға салады;

- жаңа ақпарат туралы өзіндік пікір қалыптастырады;

- «Қалайша жаңа білімге үйренемін/ оны түсінемін/ игеремін?», «Қандай тәсілдерді қолданған тиімді?», «Бұл мәлімет туралы менің ойым/түсінігім/қатысым қандай?» деген сұрақтарға жауап беруге ізденеді.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   201   202   203   204   205   206   207   208   ...   314




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет