Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы



бет202/310
Дата06.02.2022
өлшемі1,84 Mb.
#56171
1   ...   198   199   200   201   202   203   204   205   ...   310
Байланысты:
Интербелсендi гео әдістер

Түсінікті дамыту
немесе
Ой-толғаныс



Үйренгенді айқындау және бағалау, проблема бойынша шешім қабылдау кезеңі.


Оқытушы:
- студенттердің жаңа мағлұмат бойынша ойланып, ол жөнінде өзара пікір алмасу мен талқылауды ұйымдастырады.
Студенттер:
- осы сабақта білгендері мен үйренгенін тұжырымдайды;
- олардың қолданысы туралы ойланады, пікірлеседі;
- өзінің жаңа біліміне баға береді;
- жаңа білімді нақты бір проблема шешуде қолданады;
- «Не білдім/үйрендім?», «Бұл білім маған не үшін керек?», «Бұл білімнің қолданысы қандай?», «Бұл білімді ары қарай қалай дамытамын/ жалғастырамын?», «Тағы да не білгім келеді?» деген сұрақтарға жауап беруге ізденеді;
- сабақта не нәрсеге үйренгендігі және қалайша жұмыс жасағандығы туралы есеп береді.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   198   199   200   201   202   203   204   205   ...   310




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет