|
Атырау облысы Құрманғазы ауданы Алға селосы Әбу Сәрсенбаев атындағы жалпы орта мектебі
|
Дата | 23.08.2017 | өлшемі | 5,04 Kb. | | #25598 |
| - Атырау облысы
- Құрманғазы ауданы
- Алға селосы
- Әбу Сәрсенбаев атындағы жалпы орта мектебі
- Мұғалімнің аты-жөні:
- Тахаева Нұргүл Сағадатқызы
- І сыныпты информатика пәні мұғалімі
- Информатика
- 9 сынып
- Нәтиже мақсатына сай емес
- І-кезең Есептің қойылуы "Адамның биоритмін модельдеу"
- а) Есептің сипаттамасы
- б) Модельдеу мақсаты
- в) Объектіні талдау
- ІІ-кезең. Модель құру.
- а) Ақпараттық модель құру
- ә) Математикалық құру
- ІІІ-кезең. Компьютерлік модель құру
- Электрондық кестеде ақпараттық және математикалық моделдерді кесте түрінде біріктіріп жазу
- IV-кезең. Компьютерлік эксперимент
- - формулалардың дұрыс жазылуын тексеру
- - есептеулерді орындау
- - есептеулер нәтижесінде үш биоритмнің диаграммасын құру
- - нәтижесін электрондық кестенің жеке бетіне орналастыру
- V-кезең. Модельдеу нәтижелерін талдау.
- 1. Диаграммаға талдау жасау
- 2. Дене шынықтырудан сынақ тапсыруға қолайлы күнді таңдау.
- 3. Сабақта жоғары және төмен нәтиже көрсетуге болатын күндерді таңдау
- 3. Эмоционалдық биоритм графигінің өсуі мен кемуіне қарап өз көңіл күйіңді анықта.
- Модельдеу кезеңдерін реттілігі бойынша орналастырыңыз
- 1: Ауа-райын модельдеу қалай жүзеге асырылады?
- 2: Физикалық құбылыстарды модельдеу қалай жүзеге асырылады?
- 3: Ғимараттарды модельдеу қалай жүзеге асырылады?
- 4: Киім үлгісін модельдеу қалай жүзеге асырылады?
- 5: Көлік құралдарын модельдеу қалай жүзеге асырылады?
- 6: Жер сілкінісін модельдеу қалай жүзеге асырылады?
- бүгіні сабақ бойынша даму шығыршығының қай жеріне жеткенін анықтап, есімдеріңізді жазып жапсырыңыз
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|