Ақтөбе қаласы «№55 орта мектеп-гимназия» кмм
жүктеу/скачать 0,78 Mb.
|
55ОМГ СабирА.МуратоваА.
- Бұл бет үшін навигация:
- Задачи исследования
- Объект исследования
- Актуальность работы
- Практическая ценность
- II.Теоретическая часть 2.1.Что означает понятие талант
| Цель работы: изучить и проанализировать понятие «талант» как высокий уровень развития способностей или природный дар, рассказать о талантлитливых людях нашего города и о человеке, который покорил весь мир своим восхитительным голосом
Задачи исследования: 1)Определить понятие талант 2)Собрать факты о Д. Кудайбергенове (семья, школа); 3) Рассмотреть творчество и достижения Д. Кудайбергенова 4) Определить на основе беседы и анкетирования степень знания детей о понятии «талант» 5) Подготовить презентацию о Д. Кудайбергенове 6)Сделать выводы Объект исследования: учащиеся 9,10 класса Предмет исследования: таланты нашего города. Методы исследования: 1. сбор и изучение теоретического материала; 2. анализ произведений о Д. Кудайбергенове 3. анкетирование учащихся школы и обработка результатов. 4. систематизация, обобщение и анализ собранной информации; Актуальность работы заключается в том, чтобы кажный человек знал и помнил своих знаменитых земляков, гордились ими, старались быть похожими на них. Ведь именно талантливые люди являются образцом для подрожания. Практическая ценность состоит в возможности использования материалов работы на классных часах, на факультативных занятиях и на родительских собраниях в общеобразовательных учебных заведениях. II.Теоретическая часть 2.1.Что означает понятие талант? Талант — это дар, который может проявляться в различных сферах деятельности человека, чаще всего — в искусстве. Талантливый человек способен создавать прекрасные творения, которыми восхищается весь мир. Только в исполнении талантливого музыканта произведение может вызвать подобные ощущения. В словаре Даля имеется такое определение: «Талант – природный дар, дарования человека и способность к чему- нибудь» Словарь Ожегова содержит следующее понятие: «Талант - человек, обладающий, такими качествами, способностями.» Энциклопедический словарь: «Талант - выдающиеся способности, высокая степень одаренности в какой-либо области.» «Талант – высокий уровень развития способностей, проявляющихся в творческих достижениях, важных в контексте развития культуры.» Философский энциклопедический словарь: «Талант - это выдающиеся способности, необычная одаренность в какой-либо области, присущая индивиду от рождения или под влиянием упражнений развивающаяся до высокой степени, обеспечивающая человеку возможность наиболее успешно выполнять ту или иную деятельность». Талант это - выдающиеся природные способности и дарования, высокая степень одаренности. Нам кажется, что наиболее точное понятие приведено в Философском энциклопедическом словаре. Изучив теоретическую литературу, мы узнали, что талантливыми не рождаются, а становятся в процессе жизни, в процессе грамотного воспитания. Поэтому мы считаем, что ребёнку обязательно необходимо помогать развивать талант, и именно родители являются первыми учителями для своего ребёнка. Нужно помнить, что упущенное время не вернёшь, а способности ребёнка не купишь ни за какие деньги. И если родители не будут создавать своему ребёнку условий для развития его способностей, сетуя на то, что природа его им не наделила, то это означает, что они оставляют своего ребёнка без талантов. Талант не существует сам по себе вне конкретной деятельности человека, его формирование происходит в процессе обучения и воспитания. Талант – это труд, вложенный ребёнком, семьёй, школой. Талант без трудолюбия - только надежда, только открытая дверь к великим результатам, но в эту дверь нужно войти: войти собственным трудом. Талантливые ученые и писатели часто говорят, что главный залог их успехов - способность работать, «пахать». В мире высоких достижений побеждают не таланты, а пахари с талантом. Думаем, что без труда и вдохновения талант немыслим. жүктеу/скачать 0,78 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|