Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:
1.Академическая лекция, преподавание и исследование : сб. науч. ст. / под ред. Т. В. Тягуновой, А. А.
Полонникова. Минск : БГУ, 2010.
2.Анализ образовательных ситуаций: сб. науч. ст. / под ред. А. М. Корбута, A. А. Полонникова. Минск : БГУ,
2008.
3. Барбер М., Доннелли К., Ризви С. Накануне схода лавины // Вопросы образования. 2013.
4. Ruiz-Primo M. A., Briggs D., Iverson H., Talbot R., Shepard L. A. Impact of undergraduate science course
innovations on learning // Science. 2011. 331(6022):1269- 1270.
5. Springer L., Stanne M. E., Donovan S. S. Effects of small-group learning on undergraduates in science, mathematics,
engineering, and technology // Rev Educ Res. 1999. 69(1):21-51.
6. Flipped Learning Community. URL: http://flippedclassroom.org/ Подробныеобзорылитературы и практикпо
Flipped Learning см.:Keengwe J., Onchwari G. Handbook of Research on Active Learning and the Flipped Classroom
Model in the Digital Age. Harshey PA USA.Information Science Reference.2015; Estes M. D., Ingram R., Liu J. C. A
Review of Flipped Classroom Research, Practice, and Technologies // International Higher Education Teaching and
Learning Association (HETL). July 29, 2014 in Volume 4.См. такжесайт, способствующийобучению flipped and
blended learning http://etec522flipped.weebly.com/ 1
7 .Madianou M., Miller M. Polymedia: Towards a new theory of digital media in interpersonal communication //
International Journal of Cultural Studies. 2012. 16(2). 169-187 . (2). Callison D. (2001). Constructivism // School
Library Media Activities Monthly, 18(4) 35-38. 14 БарберМ.,Доннелли К., Ризви С. Наканунесходалавины //
Вопросыобразования. 2013. № 3. С. 194. 67 бр
271
Достарыңызбен бөлісу: |