Қауіпсіздік техникасының ережелері
жүктеу/скачать 0,94 Mb.
|
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Күні____________ Сабақ №32 Ақпаратты қорғау және ақпараттық қауіпсіздік 1-тапсырма Ақпаратты қорғау дегенді қалай түсінесің және ақпаратты қалай қорғаймыз? _____________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 2-тапсырма Ақпаратты қорғау үшін қолданылатын қандай бағдарламаларды білесің? 1 ________________________________________________ 2 ________________________________________________ 3 ________________________________________________ 4 ________________________________________________ 3-тапсырма ақпараттық қауіпсіздікті қалай сақтауға болады? _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 4-тапсырма.Суреттермен жұмыс,суреттегі қандай антвирустық бағдарламалар,атауын жаз  
Күні____________ Сабақ №33 Қорытынды жобаларды әзірлеу 1) Кесте құрып, берілген формулалар бойынша есептеңіз
3.НДС 20%=бағасы*0,2 4.Құны = бағасы+НДС 20% 5.Қосындысы=құны*саны
Жол мен бағананың мөлшерін қалай өзгертуге болады? а) Формат – Строка (Столбец) – Высота (Ширина) в) Сервис – Строка (Столбец) – Высота (Ширина) с) Данные – Строка (Столбец) – Высота (Ширина)
Excel кестесін Word құжатына қоюға болама? а) болады в) болмайды с) белгісіз д)жоқ Электрондық кестенің ұяшығы ... анықталады. а) бағана атымен в) бағана мен жолдың қилысу ауданымен с) жол номерімен д) қатар атымен Жұмыс кітабын қалай ашамыз? а) Данные – Открыть – буманы ашып қажет файлды таңдап, ОК батырмасына басу керек в) Сервис – Открыть – буманы ашып қажет файлды таңдап, ОК батырмасына басу керек с) Файл – Открыть – буманы ашып қажет файлды таңдап, ОК батырмасына басу керек д) Правка – Открыть – буманы ашып қажет файлды таңдап, ОК батырмасына басу керек Місrosoft Excel дегеніміз не? а) программалық қабықша в) операциялық жүйе с) текстік редактор д) кестелік процессор 3)Excel кестеләк редакторы туралы жалпы түсініктемелік эссе жаз _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Күні____________ Сабақ №34 Жобаны қорғау ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Каталог: uploads -> doc -> 0f43 doc -> Ғарыш әлеміне саяхат doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы» doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0f43 -> Күні: 02. 05. 2017 ж Сыныбы: 7 Тақырыбы: Өлмейтін ерлігіңді дәріптейміз,Өнеге өміріңе еліктейміз! Мақсаты жүктеу/скачать 0,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|