«Қазақ әдебиеті» пәнінен 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «Керқұла атты Кендебай»



бет4/8
Дата24.10.2023
өлшемі65,79 Kb.
#188194
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
5-сыныпТЖБ

_____________________________________________________________________________________________

Балл қою кестесі





Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

1

В

1




2

Д

1

3

С

1

4

В

1

5

В

1

6


Аңыз бойынша Асан қайғының мінезіндегі
сыншылдық қасиеттерін анықтайды.

1




Өз ойын 3-4 сөйлеммен білдіреді.

1

7


Қарлығаның іс-әрекетіне баға береді.

1

Өз көзқарасын білдіріп, 3-4 сөйлеммен
дәлелдеп жазады.

1

8

Кендебайға мінездеме береді.

1

Өз көзқарасын 3-4 сөйлеммен білдіреді.

1

9


Орынды пікір білдіріп, дәлел келтіреді.

1

Өз көзқарасын 3-4 сөйлеммен білдіреді.

1

10


Ертегіге тән сипаттарды анықтайды.

1

Өз тұжырымын 3-4 сөйлеммен түйіндейді.

1

11


Шығармадағы автор идеясын анықтайды.

1

Жазба жұмысында Асан қайғының жерге айтқан сындарына сараптама жасалынады. Жерлердің шаруаға жайлы, жайсыз жақтарын айтқан тұстарын анықтайды,
аңыздан мысал келтіріп, дәлелдейді.

Мәтіннен дәлел келтіреді.

1

Аңыздағы Асан қайғының жерге айтқан
сынын сараптайды.

1

Өз көзқарасын білдіреді.

1

Жазба жұмысының көлемін сақтайды.

1

2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

Бөлім

Тақырып

Оқу мақсаттары

*Тапсырма түрлері

Балл

Түсіну және жауап беру



Дулат Бабатайұлы «О, Ақтан жас, Ақтан жас»

Ыбырай Алтынсарин


«Қыпшақ Сейітқұл»

«Атымтай Жомарт»,


«Дүние қалай етсең табылады?»

Т/Ж1 Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау
Т/Ж3 Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен
іс-әрекеті арқылы образын ашу

Т/Ж4. Көркем шығармалар дан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу,


жатқа айту

Жауап нұсқаларынан бір дұрысын таңдау/жабық сұрақтар

5

Анализ және интерпретация



А/И1 Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама- қарсы суреттеулерді табу.

А/И3. Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау



Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар

10

Бағалау және салыстыру

Б/С3. Шығарма
дағы кейіпкерді өзіндік
құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

Толық жауапты қажет ететін сұрақтар

5



Жиынтық бағалауға шолу 2-тоқсандағы жиынтық бағалаудың матрицасы

Ұзақтығы: 40 минут
Түсіну және жауап беру - 5 минут Анализ және интерпретация - 15 минут Бағалау және салыстыру - 20 минут Балл саны: 20
Тапсырмалар түрлері
Көп таңдауы бар сұрақтар
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар Толық жауапты қажет ететін сұрақтар


Жиынтық бағалаудың құрылымы

Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен, 11 тапсырмадан тұрады: Бірінші бөлім - түсіну және жауап беру, екіншісі - анализ және интерпретация, үшіншісі - бағалау және салыстыру дағдыларын тексеруге арналған.


Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

*Тапсырма

Қамтылатын мақсаттар

Тапсырмалар түрлері

*Тапсырмалар сипаттамасы

*Орындау уақыты, мин

Балл

1-5

Т/Ж1 Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау

Т/Ж3 Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу


Т/Ж4. Көркем шығармалар дан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа


айту

Жауап нұсқаларынан бір дұрысын таңдау/жабық сұрақтар

Тапсырма жеке орындалады. Оқушылар оқыған шығармалары
негізінде берілген сұрақтарға жауап береді.

5

5

6-10

А/И1 Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу

А/И3. Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдары ның (теңеу, эпитет, ауыспалы


мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар

Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді. Жауаптар 3-4 сөйлемнен тұруы қажет.

15

10




11

Б/С3. Шығарма
дағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар

Берілген тақырыпқа 70-80 сөз көлемінде өз көзқарасын дәлелдеп, жазба жұмысын жазады.

20

5



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет