Қазақ әдебиеті пәнінен қысқа мерзімді жоспар
Тақырыбы
|
Шортанбай Қанайұлы өмірі мен шығармашылығы
|
Мақсаты
|
Шортанбай ақын өмірі мен шығармашылығынан өмірдерек алу, шығармаларымен танысу
|
Күтілетін нәтиже
|
Ақын өмірі мен өмір сүрген ортасы туралы мағлұмат алады, шығармашылықпен, ізденіспен жұмыс жасайды.
|
7 модульдің қолданылуы
|
АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”.
Жаңа оқу материалын меңгерту, білім, білік, дағдыны қолдану сабағы
|
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Шығармашылықпен оқыту,сұрақ-жауап, пікіралмасу, көркем шығармаға талдау, тың астарын ашу.
|
Қолданылатын ресурстар
|
Слайд, портрет, суреттер, шығ жинағы, стикерлер мен смайликтер, қиылған суреттер
|
Сабақ барысы
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Ресурс
|
Ұйымдастыру кезеңі
|
І. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушыларды түгендеу, сабаққа дайындықтарын бақылау, оқушыларды «Мозаика» суреттері арқылы топқа бөлу, алтын ережеге назар аудару, стикерлермен бағалау үшін фигураларды таратып беру
Махамбеттің «Қызыл» күйін тыңдату(5 минут
Махамбет Өтемісұлы туралы роликті көрсете отырып өткен тақырыпты естеріне түсіру
|
Оқушылар топқа бөлініп, өз топбасшыларын сайлайды.
Топ ішінде тәртіп ережелері талданып , сол арқылы сыныптың алтын ережесін құрады.
Бағалау парағы арқылы топбасшылар өз топ мүшелерін бағалап отырады.
Фигуралар арқылы топтар өзара бағалайды.
|
Қиылған суреттер
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
