«Қазақ әдебиеті» пәнінен (оқыту қазақ тілінде) тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы



бет2/9
Дата17.11.2023
өлшемі76,16 Kb.
#191695
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
«Қазақ әдебиеті» пәнінен (оқыту қазақ тілінде) тоқсандық жиынтық-emirsaba.org

4. Ойлау дағдыларының деңгейі



Дағдылар тобы


Ойлау дағдыларының деңгейі


Сипаттама


Ұсынылатын тапсырмалар түрі

Түсіну және жауап беру


Білу және түсіну


Қолдану

Жоғары деңгей дағдылары



  • әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсінеді;


  • әдеби шығарманың жанрлық табиғатын таниды;


  • көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтайды және даралайды;


  • көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолданады;


  • ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіреді.


Таңдауды қажет ететін сұрақтар


Анализ және интерпрета-ция


  • әдеби шығарманың әртүрлі композициялық ерекшеліктерін талдайды;


  • автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісі; шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін ашады;


  • көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс жазады;


  • қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтайды;


Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар




Бағалау және салыстыру


  • шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалайды;


  • көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға береді;


  • шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады;


  • ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, әдеби сын жазады.


Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет