Мақала (166-167-б.) 2-тапсырма.
https://09f0d34d-abe7-4f91-aa7b
c96e89f7091d.filesusr.com/ugd/f18fa9_b66c88355015413e99dc4bfaa8088c51.pdf
Әлемде қақтығыстар саны күн санап кемудің орнына артып келе жатқанына төрткүл дүние куә. Қазіргі
таңда әлемнің бірнеше мемлекеті ішкі тыныштығы мен қауіпсіздігін сақтай алмай отыр. Көпшілігі - Азия
мен Африка елдері... (толық нұсқаны оқулықтан оқыңыз.)
Сабақ мақсатымыз:
Мәтіндердің мақсатты аудиториясын тауып, мәтіндерде кездесетін көркемдегіш құралдарды
ажыратамыз.
Тапсырма.
Мәтіндерде кездесетін көркемдегіш құралдарды анықтап, мақсатты аудиториясын
көрсетіңіздер. Мәтінде осы аталған мемлекеттер неліктен қақтығыс ошақтары болып отыр? Өз
көзқарасыңызды көркемдегіш құралдың 1 түрін қолданып, мысал келтіріңіздер. Өз жауаптарыңызды
кезекпен оқыңыздар.
Дескриптор:
-
көркемдегіш құралдарды анықтайды;
-
көркемдегіш құралдың 1 түріне мысал келтірді;
-
мақсатты аудиториясын көрсетеді;
-
өз көзқарасын мысалы арқылы ережеге сай береді.
Көркемдегіш
құралдар
Мақсатты
аудиториясы
Өз көзқарасы,
мысалы
Сабақ мақсатымыз:
аралас құрмалас сөйлемдердің жасалу жолдарын білеміз, сөйлемдер құрастырып қолданамыз.
167-бет
https://09f0d34d-abe7-4f91-aa7b c96e89f7091d.filesusr.com/ugd/f18fa9_b66c88355015413e99dc4bfaa8088c51.pdf
Сабақ мақсатымыз:
Аралас құрмалас сөйлемдердің жасалу жолдарын білеміз, сөйлемдер құрастырып қолданамыз.
Тапсырма.
Кестені толтырыңдар. Қақтығыс ошақтары саналатын екі елді таңдап, жоғарыдағы
мәтіндерге сүйене отырып, кестені толтырыңдар. Аралас құрмалас сөйлемдерді қатыстырыңдар.
Дескриптор:
-
кестені толтырады.;
-
мәтіндердегі ақпаратты қолданып, кестені толтырады;
-
өз пікірін аралас құрмалас сөйлемдермен білдіреді;
-
аралас құрмалас сөйлемдерді қолданады.
Елдер
Қақтығыс
себебі
Нәтижесі
Өз пікірің
•
Рефлексия
Бүгін мен . . . білдім.
Бүгін мен . . . үйрендім.
Маған . . . көмек қажет.