тапсырма. Мәтінді оқып, мазмұндаңдар.
Базарда
Адамдар базарға көкөніс, жеміс- жидек алу үшін барады. Жексенбі күні базарда адамдар көп болады. Базардың ішінде сатып алушылар арзан бағалы көкөністерді алып жүр. Менің анам тосап жасау үшін жеміс – жидектерді төмен бағамен сатып алды. Жеміс- жидектің ішінен анам қарақатты молырақ алды. Қарақатта С дәрумені көп. Ол адам ағзасына пайдалы.
тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңдер.
Жемістерге не жатады?
Көкөністерге не жатады?
Жидектерге не жатады?
4- тапсырма. Сөйлемдерді аударып, жатқа жазыңдар.
Я люблю ходить по магазинам. Я хочу купить бананы на базаре. Ты не хочешь есть яблоко? Овощи и фрукты полезны для здоровья. Они на базаре ничего не купили. Центральный базар находится на юге города. Наш дом находится недалеко от базара.
5- тапсырма. Кестедегі сөздерді пайдаланып, сұрақтарға жауап беріңдер.
-
Адамдар базарға не алу үшін келеді?
|
овощи, фрукты, ягоды, капуста, морковь, свекла, вишня, смородина,клубника
|
Сіз жидектерден нені жақсы көресіз?
|
вишня, смородина, крыжовник, арбуз, малина, клубника, черешня...
|
Көкөністен не алмақсыз?
|
капуста, картофель, морковь, редис, чеснок, огурец
|
7 сабақ
Тапқыр достар (Ойын сабақ)
Ойын мақсаты:
Оқушыларды ойлау, қиялдау, есте сақтау қабілеттерін дамыту;
Топта бірлесе жұмыс істеуге, басқа оқушының жұмысын бағалауға үйрету;
Оқушылардың шеберліктерін, тапқырлықтарын бақылау;
Ұйымшыл болуға, жаңа терминдерді өз аттарымен атауға тәрбиелеу.
1 кезең. Жұмбақтың шешуін табыңдар.
А) Қар жауып, аяз болып,
Күн тез суытады.
Айнала аққа жамылып,
Бұл қай кезде болады?
Б) Әуеден күбі түсті,
Күбінің түбі түсті
2 кезең. «Менің елім – Қазақстан» тақырыбына әңгіме жазыңдар.
Берілетін уақыт 5 минут.
3 кезең «Кім жылдам» Аудару
«Сұлулық – адам жанын марқайтатын, көзін қуантатын, тамсантатын, тәнті ететін, сүйіндіретін көрініс, қимыл-әрекет, пішін немесе ой-қиялдың жемісі»
4 кезең. «Тапқырлық»
Берілген мақалды аяқтап ,жалғастыру керек
Көмекке біз топ басшыларын шақырамыз.топ басшылары парақта
жазылған мақалды оқып бастайды,ал сендер жалғастырасыңдар.
Мектеп кеме- .... .....
Оқусыз білім жоқ, .... .... ....
Оқу- білім бұлағы, ... ... ...
Ақыл азбайды, .... ....
Өнер алды- ... ...
Тіл қылыштан .....
Қына тасқа бітеді, ... ... ...
Шешеннің тілі ...
8 сабақ
Ұлттық валюта
тапсырма. Диалогты толықтырыңдар
Біздің еліміздің ұлттық валютасын білесің бе?
Теңге
Теңге қай жылы қабылданды?
1993 жылы
Теңгенің қандай белгілері бар?
Достарыңызбен бөлісу: |
