Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org


IV. Өлеңді мәнерлеп оқыту



Pdf көрінісі
бет38/361
Дата15.11.2022
өлшемі8,73 Mb.
#158392
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   361
Байланысты:
12-d0bad0b8d182d0b0d0bf

IV. Өлеңді мәнерлеп оқыту. 
V. Сөздікпен жұмыс
Кермиық, кербез - паң, сұлу
Тарлан - 1) биікті мекендейтін еркін құс; 2) тұлпар.
Керіскедей - дардай, алпамсадай.
Керіске – көбіне ашық жерде өмір сүреді, жүрісі өте майпаз, сәнді қозғалатын, денесі аса үлкен бауырымен жорғалаушы.
(слайд)
Фәни – өмір Жебе - садақ оғы Сусар – аң Адырна - садақ жебесін тіреп ататын тарамысы
Шандоз - асыл, ардақты
VI. Жаңа тақырыпты
түсіну үшін «Кубизм» әдісін қолданамыз. Кубиктің алты қырында алты түрлі тапсырма жасырулы. 
Оны кубикті лақтыру арқылы таңдаймыз.
Топтармен жұмыс.
1 топ. Исатайдың сырт бейнесі, жан дүниесі, ақылдылығы, ержүрек батырлығы қандай сөздер арқылы бейнеленеді?
2 топ. Исатай бейнесін батырлар жырындағы Алпамыс, Қобыландыларға ұқсастықтары бар ма?.
3 топ. Ақынның арманын, өкінішін өлеңнің қай жолдарынан байқауға болады?
VII. Сергіту сәті.
«Жұмыр қылыш»
VIII.
Енді оқушылар кубиктің қалған тапсырмаларын орындайық
27


2.
Өлеңнен әдеби-теориялық ұғымдарды тап.
3.
Венн диаграммасы (Махамбет пен Исатай)
4.
Махамбет кім? Топтастыр
IX. Рефлексия
Білемін
Білгім келеді
Үйрендім
X. Үйге тапсырма
«Тарланым» өлеңін жаттау
РАФТ әдісі бойынша Махамбет Өтемісұлына хат жазу
ХI. Оқушыларды стикер бойынша бағалау.
*****
Ақтөбе облысы, Шалқар қаласы 
№5 орта мектептің физикаб пәнінің мұғалімі 
Қадырбек Гүлшат Қадырбекқызы
Сабақтың тақырыбы: 
Салауатты өмір көтеріңкі көңіл
Сабақтың мақсаты:
Б
ілімділік:
 
жас ұрпаққа салауатты өмір салтын қалыптастыру туралы насихаттау, адам денсаулығының қымбаттылығын
өмір сүру үшін қажеттілігін, бағалы байлық екендігін түсіндіру;


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   361




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет