Ортасы
Мағананы ажырату
25 мин
1. Жаңа сабақтың мақсатын түсіндіру.
Слайдпен, физикалық картамен түсінік беру.
2. Тыңдап түсінгенін анықтау мақсатында
Еуразия құрлы ғының елдері ,халқы туралы алған білімдерін өмірде
қалай қолдануға болатынын ойланып, топпен бірлесіп постер жасап ,өз
ойларын жеткізу.
3. Креативті ойлау қабілеттерін дамыту мақсатында атлас картадан
пайдаланып, Еуразиядағы елдерді контур картаға тусіру.
4.Қорытынды.
Семантикалық картамен сәйкестендіру.
Аяқталуы
5 мин
1.Рефлексия алу мақсатында оқушыларға «желкенді бағдаршам»
ойынын ойнату .
2. Үй тапсырмасына Еуразия құрлығындағы дамыған мемлекеттерге
сипаттама жазу
тапсырылады
.
3. Бағалау парақшаларын мұғалім сабақ басында таратып береді,топ
басшылары топ мүшелерін баллдық жүйемен бағалайды:
Өзін - өзі бағалу (критерийлер бойынша)
Қосымша ақпарат:
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді
қалай жоспарлайсыз?
Сіз қабілеті жоғары оқушыларға
тапсырманы күрделендіруді қалай
жоспарлайсыз?
Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай
жоспарлайсыз?
Оқушылардың қабілетіне қарай,
тақырыбына
байланысты тапсырманы күрделендіремін.
Еуразиянің халқы , елдері болғандықтан
талқылау, дәлелдеу, қорғау жұмыстарын
ұйымдастырамын.
- формативті (критерийалды, өзін-өзі бағалау, өзара бағалау);
- суммативті бағалауды қолданамын
Достарыңызбен бөлісу: 
