Дәптермен жұмыс Дәптерлеріне қажетті деректер мен түсіндірмелерді жаздыру,жаңа сөздіктердің мағынасын түсіндіру.
Әудемдегі-жақын жердегі.
Төртпақ-дембелше,мығым денелі.
Күш киесі қону-күш қасиеті пайда болу.
Зауқы соқпау-тәбеті тартпау.
Қайқаң- өрлеу жол.
III. Ойтолғау. Оқылған мәтін бойынша сұрақ-тапсырмалармен жұмыс.
-Автор неліктен әңгімені " Құдайы қонақ" деп атады екен?
-Құдайы қонақты көрген сәттен бастап баланы қандай сезімдер биледі?
-Асылмұраттың өмір жолына, болашағына құдайы қонақтың келуі қалай әсер етті деп ойлайсыңдар?
-Бүгінгі сабақты қорытындылайтындай қандай мақал-мәтелдер тауып айтуға болады?
Қорытынды.
Сабақты" БББ" кестесінің" Білгім келеді" деген бөлігін толтыру арқылы қорытып, бекіту,оқушыларды комплимент әдісімен
бағалау.
Үйге тапсырма. Әңгімені оқып, қонақты қалай қарсы аласың? Өз ойын жазып келу.
* * * * * *
Оңтүстік Қазақстан облысы, Кентау қаласы Әл-Фараби атындағы №14 мектеп-гимназиясы бастауыш сынып мұғалімі Манашова Нұрбану Мұратқызы Тақырыбы: Табиғат құбылыстары (3сынып)
Пәні: Дүниетану Мақсаттары: Балалардың табиғи және жасанды денелер мен олардың құрамы туралы түсінік қалыптастыруына ықпал ету;
заттарды бір-бірінен қасиеті жағынан айыра білуге оқыту; табиғат құбылыстары туралы білімін толықтыру және
жүйелендіру. Оқушылардың табиғат құбылыстары туралы түсініктерін кеңейту,табиғат-адам өмірінің тірегі екенін оқушы
санасына жеткізу. Жыл мезгілдеріне байланысты табиғат құбылыстарын көреді және түсінеді.Топта жұмыс істей білу
дағдыларын дамыту. Қоршаған ортаны аялауға баулу сезімталдыққа адамгершілікке тәрбиелеу.
Күтілетін нәтижесі: Оқушыларда табиғи құбылыс туралы түсінік қалыптасады. Тірі және өлі табиғат денелерінің
айырмашылығын біледі. Дене мен заттың тәуелділігін анықтайды. Дене, зат және табиғаи құбылыстардың өзгеруі
кезіндегі өзара байланысты анықтайды. Түйінді ой қорытынды жасайды.
