.
Рефлексия
- Сабақ оқу мақсаттары шынайы ма?
- Бүгін оқушылар не білді?
- Сыныптағы ахуал қандай болды?
- Мен жоспарлаған саралау тиімді болды ма?
- Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?
- Мен өз жоспарыма қандай түзетулер
енгіздім және неліктен?
Сабақта оқу мақсатын орындау оқушылардың көмегімен шынайы
болды.
Оқушылар топпен жұмыс істеуді, жаңа әдіс-тәсілдерді үйренді.
Сынып оқушылары жаңа сабаққа көңілдері толды.
Саралау тиімді болды, жоспарланған сабақты барілген уақыт ішінде
үлгердім.
Жоспарды өзгертген жоқпын.
Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды?
1.Оқушылардың барлығы сабаққа тартылып,қатысты.
2.Оқушылар топпен жұмыс істеуге дағдыланды.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды?
1.Оқушыларды топпен жұмыс істеуі ,топта бағалануы.
2.Сабақта АКТ ны пайдалану.
Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не
білдім?
1.Оқушылар өздері топқа бөліну жолдарын,ынтымақтастық , бір-бірінің пікірін тыңдауы , бағалауды түсінгендері.
Түркістан қаласы.Жаңа Иқан ауылы «Ұлықбек атындағы жалпы орта мектеп»
Коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Бастауыш сынып мұғалімі Шахло Хаджиева
233
А
т
ы
-
ж
ө
н
і
И
де
ял
ар
се
бе
ті
Пос
тер
қор
ғау
Кар
та
мен
жұ
мыс
Сәй
кес
тен
дір
у
р
е
ф
л
е
к
с
и
я
Қор
ыт
ынд
ы
бағ
а
|
