Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министірлігі
«Сырдария » университеті
«Өнер» факультеті
«Ән және саз» кафедрасы
«Жастардың музыкалық тынығуы» пәні бойынша
050106 «Музыкалық білім» мамандықтарының студенттері үшін
С т у д е н т т і ң ө з і н д і к ж ұ м ы с ы н ы ң ж о с п а р ы.
( С Ө Ж )
8. С Ө Ж - Т А Қ Ы Р Ы П Т А Р Ы
№
|
СӨЖ-тақырыптары, мазмұны.
|
Әдебиеттер
|
1
|
1 - Тапсырма
20 жж-ғы вокалды- аспапты шығармашылықтың әлеуметтік аспектілерімен музыкалық стильдері.
|
12, 13, 3, 8, 11,2,4,5
|
2
|
2 –Тапсырма
60 жж-ң 2-ші жартысындағы кеңестік эстраданың орындаушылығы.
|
1,5,9,7,16,15,19
|
3
|
3 - Тапсырма
Қазіргі зонг опера вокалды – аспаты ансамбльдердің көтеруші шоу бағдарламалары.
|
3,7,9,13,10,20
|
4
|
4 – Тапсырма
Мектептегі вокалды-аспаптық ансамбльдерді ұйымдастыру және оқу тәрбиелеу жұмыстары.
Вокал мен аспап қызметі
|
4,9,7,13,15,16
|
5
|
5- Тапсырма
«СКЭТ» әнінің джаздық мақамы.
|
2,4,5,
|
6
|
6- Тапсырма
Орындаушының естуді бақылау ән айту мен сүйемелдеу кезінде дыбыстық теңдікті сақтау мүмкіндігін қарастыру.
|
7,8,9,10
|
7
|
7- Тапсырма
Шығарманы таңдау, оның мазмұны шығармашылық тұрғыдан саралау.
|
12,14,15,16
|
8
|
8- Тапсырма
Жұмыс жоспарын құру. Музыка материал межәне ән мәтінімен танысу.
|
9,10,11
|
9
|
9- Тапсырма
Бірінші концерттік қойылымға дайындық. Жүгірпе дайындықтар және оны талқылау.
|
12,13,14,15
|
10
|
10- Тапсырма
Театрдың түрлері, балалар театрлары.
|
16,17,18,19,20
|
11
|
11-Тапсырма.
Актерлермен жұмыс.
|
21,22,23
|
12
|
12-Тапсырма.
Театр үйірмелерін ұйымдастыру.
|
23,24,25.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
