Пән
|
Оқушы
|
Жоғары балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
|
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
|
|
БЖБ 1
|
20
|
12
|
|
18
|
2
|
71
|
100
|
БЖБ 2
|
20
|
13
|
|
16
|
4
|
75
|
100
|
БЖБ 3
|
20
|
|
|
|
|
|
|
ТЖБ
|
20
|
30
|
|
16
|
4
|
75
|
100
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ 1
|
7.1.3.4 - тамыр және сабақтың құрылысы мен қызметі арасындағы байланысты сипаттау
7.1.3.5 - флоэма мен ксилеманың элементтерін құрылысын салыстыру
7.1.3.6 - жануарларда заттар тасымалына қатысатын мүшелерді танып білу
|
7.1.2.1 - жапырақтың ішкі құрылысын сипаттау, құрылысы мен қызметі арасындағы өзара байланысты сипаттау
7.1.2.2 – фотосинтез үдерісіне қажетті жағдайларды зерттеу
|
БЖБ 2
|
7.1.4.1 - тірі ағзалардағы тыныс алу маңызын сипаттау;
7.1.4.2 - анаэробты және аэробты тыныс алу типтерін ажырату
7.1.4.4 - омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерін салыстыру
|
7.1.4.3 - өсімдіктердегі тыныс алуды зерттеу
7.1.4.4 - омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерін салыстыру
7.1.4.5 - адамның тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктерін танып білу
|
БЖБ 3
|
|
|
ТЖБ
|
7.1.3.4 - тамыр және сабақтың құрылысы мен қызметі арасындағы байланысты сипаттау
7.1.3.5 - флоэма мен ксилеманың элементтерін құрылысын салыстыру
7.1.3.6 - жануарларда заттар тасымалына қатысатын мүшелерді танып білу
7.1.4.1 - тірі ағзалардағы тыныс алу маңызын сипаттау;
7.1.4.2 - анаэробты және аэробты тыныс алу типтерін ажырату
7.1.4.4 - омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерін
|
7.1.2.1 - жапырақтың ішкі құрылысын сипаттау, құрылысы мен қызметі арасындағы өзара байланысты сипаттау
7.1.2.2 – фотосинтез үдерісіне қажетті жағдайларды зерттеу
7.1.4.3 - өсімдіктердегі тыныс алуды зерттеу
7.1.4.4 - омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерін салыстыру
7.1.4.5 - адамның тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктерін танып білу
|
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% Махмұт Зере,Тоқсейт Таңат орта (С): 40-84% Өтжан Мерей, Омарбек Орынкүл, Абуғали Кәусар,Бабайбек Шапағат,Елеу Диас,Жақып Нұрмұхаммед,Жаңбырбай Зере,Зәйнідін Ұлан,Зеңгібаба Жанарым,Олжабай Нұрдәулет,Өмірзақ Нұрила,Сабыр Ерзат,Сағындық Ерасыл,Серік Алтынай,Тәңірберген Ержігіт,Тоқсейіт Аяулым,Шекербай Нұрлы.
төмен (Н): 0-39%
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Білім алушылар БЖБ орындау барысында: жапырақтың ішкі құрылысын сипаттау, құрылысы мен қызметі арасындағы өзара байланысты сипаттау,фотосинтез үдерісіне қажетті жағдайларды зерттеу
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Қатемен жұмыс орнату алдағы сабақтарда жүргізілетін болады. Білім алушылар жіберген қателіктерімен жоспарлы түрде түсіндірме жұмыстары ұйымдастырылады
4. Жоспарланған түзету жұмысы: Қатемен жұмыс орнату алдағы сабақтарда жүргізілетін болады. Білім алушылар жіберген қателіктерімен жоспарлы түрде түсіндірме жұмыстары ұйымдастырылады.
1.БЖБ №2 нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%, Махмұт Зере,Тоқсейт Таңат ,Өтжан Мерей, Омарбек Орынкүл орта (С): 40-84%, Абуғали Кәусар,Бабайбек Шапағат,Елеу Диас,ЖақыпНұрмұхаммед,Жаңбырбай Зере,Зәйнідін Ұлан,Зеңгібаба Жанарым,Олжабай Нұрдәулет,Өмірзақ Нұрила,Сабыр Ерзат,Сағындық Ерасыл,Серік Алтынай,Тәңірберген Ержігіт,Тоқсейіт Аяулым,Шекербай Нұрлы.
төмен (Н): 0-39%,-
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі өсімдіктердегі тыныс алуды зерттеу , омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерін салыстыру,адамның тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктерін танып білу
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: бұлшық ет ұлпасының құрылысын, қызметін және олардың түрлерін сипаттау кезінде толықтыру жұмыстарын жасамаған
4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Қатемен жұмыс орнату алдағы сабақтарда жүргізілетін болады. Білім алушылар жіберген қателіктерімен жоспарлы түрде түсіндірме жұмыстары ұйымдастырылады.
1.ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Достарыңызбен бөлісу: |