«Төрт сфера» жаттығуы
Бастапқыда педагог студенттерге төмендегідей сұрақтарды қояды
·Егер сіздердің қолдарыңыздан бәрі келетін болса не істер едіңіз?
· Сіз не туралы армандайсыз алдыңғы бес аптадағы, бес айдағы, бес жылдағы тілегіңіз, қалауыңыз бен мақсаттарыңыз қандай?
Өздерінің энергиясын өмірдің түрлі сфераларына бағыттау адамдарға тән нәрсе. Солардың ішіндегі негізгі төртеуін: тән, іс әрекет, қарым-қатынас және қиялды бөліп көрсетіңіздер. Осы энергиялар өз араларында бірдей тепе-теңдікте таралатын болса жақсы болар еді.
Тапсырма. Жақсылап ойланыыңыздар, содан соң өздеріңіздің энергияларыңыз бен уақытыңызды қалай пайдаланатындарыңызды жазыңыздар?
Физикалық аспект бойынша: өзіңіздің физикалық денсаулығыңыз үшін не істейсіз?
Өзіңіздің жұмысыңыз, айналысатын іс әрекеттеріңіз, карьераңыз үшін сіз не істейсіз?
Отбасы, достарыңыз, оқып жатқан жоғары оқу орныңыз үшін ше?
Шығармашылығыңыз, болашағыңыз үшін ше?
Қалаңыз, ауылыңыз, мемлекет, адамзат үшін, мысалы, әлемге қол жеткізу үшін сіз не істейсіз?
Студенттер тапсырманы орындайды. Кейін жазғандарын дауыстап оқып береді. Педагог студенттермен бірге тапсырманы, оның өздерінің жеке құндылықтар иерархиясын, өздерінің мақсаттары мен ұмтылыстарын дұрыс түсінуге қалай көмектесетінін талқылайды.
Оқытушы (слайдтарды көрсету).
слайд
Мақсатқа ұмтылушылық – тұлғаның қандай да бір әс ірекетте нәтижеге жетуде көрінетін саналы, белсенді бағыты. Мұндай адам өзіне не қажет екенін, қайда бара жатқанын және не үшін күресетінін нақты біледі, жақсы түсінеді.
Мақсаткерлік – анық мақсатқа бағытталған, нақты бір нәрсеге қол жеткізу.
слайд – Түсіндірме сөздік бойынша
Мақсаткерлік – мақсатты анықтауға көмектесетін, рухани күш беретін, кездескен тосқауылдарға қарамастан, мақсатқа жетуге көмектесетін ақылдың анықтығы.
Достарыңызбен бөлісу: |
