Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ақпан батыр атындағы №10 жалпы орта мектеп

Кейбір тәрбиеленушілер:

-заттарды саны бойынша салыстырып,олардың реттік нөмірін атайды.

Тілдік мақсаттар:

Дағдыларын дамыту:

-өзінің сұрақтарын қойғанда және мұғаліммен оқушылардың сұрақтарына жауап берген кезде сөйлемде лексика мен терминологияны пайдалана алады.

Пәндік лексика мен терминология:

-алдыңғы,кейінгі.

1-тапсырма: Жеке жұмыс.

2-тапсырма: Жұптық жұмыс.

Кейінгі сандарды жаз.

3-тапсырма: Топтық жұмыс.

1-топ:20-ға дейін тура және кері санайды.

2-топ: 20-ға дейінгі сандарды ретімен орналастырады.

3-топ: 10-ға дейін орыс тілінде санайды.

4-топ: 10-ға дейін ағылшын тілінде санайды.

Логикалық сұрақтар:

• 2 қоянның неше құлағы бар?
• 5 қойдың неше басы бар?
• 2 түйенің неше өркеші бар?
• 1 мысықтың көзі нешеу?

Сол сандарды қағазға жазып көрсет.

Рефлексия - -Бүгінгі сабақ ұнады ма? - Сабақ барысында не қиын болды? - Нені білдік? - Нені үйрендік?