296
п
роект
Типовые требования
к Центру оценки и сертификации квалификации педагогических
работников
Общие положения
Настоящие Типовые требования к Центру оценки и сертификации
квалификации педагогических кадров (далее – ЦОСК) устанавливают:
-
функции, права и обязанности ЦОСК;
-
требования к ЦОСК;
Положения настоящих требований к ЦОСК распространяются на
региональные ЦОСК, подавшие заявления для сертификации в
Национальный совет по обеспечению качества образования (далее-
Нацсовет).
Основные понятия
В настоящем документе применяются следующие основные понятия:
1)
квалификационная комиссия - орган, формируемый ЦОСК для
проведения профессионального экзамена;
2)
оценка и сертификация квалификации - подтверждение
соответствия квалификации соискателя положениям профессионального
стандарта, проведенное ЦОСК, с подтверждением такого соответствия
свидетельством о профессиональной квалификации;
3)
профессиональная
квалификация
-
знания,
умения,
профессиональные навыки и опыт работы физического лица, необходимые
для выполнения определенной трудовой функции;
4)
профессиональный экзамен
-
форма
оценки
и
сертификации квалификации, в ходе которой соискатель подтверждает свою
профессиональную квалификацию, а ЦОСК оценивает ее соответствие
положениям профессионального стандарта;
5)
свидетельство о профессиональной квалификации - документ,
удостоверяющий
профессиональную
квалификацию
соискателя,
подтвержденную в ходе профессионального экзамена;
6)
соискатели - физические лица, включая иностранных граждан и
лиц без гражданства, претендующие на подтверждение профессиональной
квалификации и подавшие заявление в ЦОСК о прохождении
профессионального экзамена;
7)
Центр оценки и сертификации квалификаций (ЦОСК) -
юридическое лицо или его структурное подразделение, прошедшее
сертификацию и наделенное полномочиями для проведения независимой
оценки квалификации.
Достарыңызбен бөлісу: