Грузии с 2010 года проводится добровольная сертификация на  определение профессиональной

43 
регионах 
уже 
созданы 
Центры 
добровольной 
сертификации 
педагогических кадров, которые реализуют программу добровольной 
сертификации педагогических и руководящих работников образования на 
соответствие профессиональной компетентности (по должности), 
обеспечивающей качество педагогической (управленческой) деятельности. 
В основу используемой схемы сертификации положен международный 
стандарт сертификации персонала (ISO/IEC 17024:2003). 
Сертификация качества образовательных услуг на основе 
добровольной заявки с возмещением затрат на процедуру в установленном 
порядке. Удостоверение уровня профессиональной компетентности может 
быть основанием при определении стимулирующей части оплаты труда 
работника. 
Этапы добровольной сертификации педагогических работников 
имеют следующую последовательность: 
1) подача соискателем заявочной документации; 
2) экспертиза заявочной документации; 
3) обеспечение кандидата информационными материалами; 
4) идентификация компетенций (пресертификация) на соответствие 
требованиям профессионального стандарта по виду педагогической 
деятельности; 
5) определение порядка сертификации; 
6) дополнительная подготовка кандидата (при необходимости) по 
программе, обеспечивающей восполнение недостающих компетенций; 
7) квалификационный экзамен на соответствие требованиям 
профессионального стандарта по видам педагогической деятельности; 
8) принятие решения о выдаче (отказе в выдаче) сертификата; 
9) выдача сертификата на соответствие установленным требованиям; 
10) инспекционный контроль сертифицированных квалификаций 
педагогических кадров. 
Квалификационный экзамен включает: 
а) теоретическую проверку специальных профессиональных знаний 
в сертифицируемой области – проводится в форме тестового, письменного 
или устного экзамена; 
б) практическую проверку уровня владения навыками и умениями по 
профессии 
(специальности) 
в 
соответствии 
с 
требованиями 
профессионального стандарта – осуществляется в ходе выполнения 
практических заданий и проводится на базе учреждений образования, 
которые располагают необходимыми площадями, оборудованием, 
документацией, персоналом. 
В ряде регионов Российской Федерации сертификация 
педагогических работников проходит дистанционно. Так, в Ямало-
Ненецком автономном округе сертификацию на добровольной основе 
осуществляет общество «ЗНИЧ» (знания, навыки, интеллект, человек); в 
Кемерове 
– 
Государственное 
образовательное 
учреждение 

44 
дополнительного 
профессионального 
образования 
(повышение 
квалификации) «Кузбасский региональный Институт повышения 
квалификации и профессионального развития образования». 
Наряду с центрами, в которых сертификация осуществляется по всем 
специальностям 
педагогических 
работников, 
есть 
и 
центры, 
сертифицирующие педагогов отдельных специальностей – по узкому 
профилю подготовки [18].
В 
Казанском 
федеративном 
университете 
практикуется 
сертификация выпускников педагогической направленности. Задания и 
оценочные материалы позволяют проверить, насколько учителя 
соответствуют 
профессиональному 
стандарту 
педагога. 
Вузам 
сертификация выпускников дает оценку их образовательной программе. 
Практикуется программа наставничества, ориентированная на
устранение тех проблемных моментов, которые были обнаружены по 
итогам сертификации. При этом по итогам сертификации сто лучших 
выпускников могут претендовать на грант «Наш новый учитель» на 
льготной основе. Итоги сертификации учитываются при приеме на работу. 
В 

жүктеу/скачать 2,36 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: