Ұлттық бірыңғай тест (ҰБТ) – орта бiлiмнен кейiнгi немесе жоғары бiлiмнің бiлiм беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына түсу емтихандарымен бiрiктiрiлетiн, жалпы орта бiлiм беру ұйымдарында бiлiм алушыларды қорытынды аттестаттау нысандарының бiрi;
Кешенді тестілеу (КТ) – ақпараттық-коммуникациялық технологиялар қолданылып, бірнеше оқу пәндері бойынша бір мезгілде өткізілетін емтихан нысаны;
Жоғары білім алуға қол жеткізуде жоғары білім сапасын және әлеуметтік әділдікті қамтамасыз ететін оқу жетістіктерін тәуелсіз сырттай бағалаудың жүйесін құру.
бірыңғай өлшеуіш материалдардың көмегіменмемлекеттік бақылауды қамтамасыз ету және білім сапасын басқару.
білім сапасын бағалаудың объективтілігін және анықтығын арттыру.
білім грантына қол жеткізуде әлеуметтік әділдікті қамтамасыз ету
«Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңы.
Ұлттық бірыңғай тест қағидалары.
Жоғары білім берудің кәсіби оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидалары.
ҰБТ, КТ ұйымдастыру және өткізу жөніндегі нұсқаулық.
Тестілеудің мақсаты:
Тестілеудің міндеттері:
Нормативтік құқықтық құжаттар:
Тест өткізу технологиясының сызбасы
Ұлттық бірыңғай тестілеуге қатысушылар
4922 мектеп
Ұлттық бірыңғай тестілеуден босатылғандар
ҚР БҒМ бұйрығы негізінде тест қорытындысы бар сертификат басып шығару
ТКТ-ға қатысуға жіберу
Өткен жылдың жалпы білім беретін мектептердің бітірушілері
Республикалық музыка мектеп-интернатының бітірушілері
Денсаулығына байланысты ҰБТ-ға қатыспаған бітірушілер (ҚР БҒМ бұйрығына сәйкес)
ҰБТ-ға қатыспаған шетелдегі халықаралық алмасу желісі бойынша оқитын жалпы білім беретін мектеп бітірушілері
Техникалық және кәсіби, орта білімнен кейінгі оқу орындарының бітірушілері
Шетелде оқу орнын бітірген азаматтар
ТКТ-ға қатысушылар
Қазақ тілді емес және орыс тілді емес жалпы білім беретін мектеп бітірушілері
ҰБТ
ТКТ
Орыс тілінде оқитын сыныптар үшін азақ тілі
Қазақ тілінде оқитын сыныптар үшін орыс тілі
Әр пән бойынша сұрақтар саны - 25.
КОНКУРСҚА қатысу үшін 50 балдан ( «Жалпы медицина» мамандығы бойынша - 65), ұлттық жоғары оқу орнына түсу үшін 70 балдан кем болмауы тиіс («Білім беру», «Ауылшаруашылық ғылымдары» и «Ветеринария» мамандықтарының топтары бойынша 60 балдан кем емес), оның ішінде бейінді пән бойынша 7 балдан кем емес (әр шығармашылық емтихан бойынша 10-нан кем емес), ал басқа пәндер бойынша–4балдан кем емес кем емес жинау керек .
Пәндердің бірінен 4 балдан кем алған жағдайда, білім грантын тағайындау КОНКУРСЫНА ТАЛАПКЕРЛЕР КОНКУРСЫНА жіберілмейді.
Тест пәндері
Педагогикалық мамандықтарға түсу
2016 жылдан бастап ПЕДАГОГИКАЛЫҚ мамандықтарға, арнайы немесе шығармашылық дайындықты талап ететін мамандықтарға қабылдау АРНАЙЫ не шығармашылық емтихандарды есепке алынып жүзеге асырылады
«Білім туралы» Қазақстан Республикасы
Заңының 9-бабының 26 тармағы
Тестілеу пәндері (арнайы емтиханның) және олардың қорытындысы
Педагогикалық мамандықтарға түсу үшін конкурс өткізу кезінде балды есептеу
АРНАЙЫ емтихан қорытындысы минималды шекті балға әсер етпейді
Тестілеу технологиясын сақтауды қамтамасыз ететін техникалық құрылғылардың анықталған проблемалары
МК-нің негізгі міндеті – тестілеудің дайындығы мен өткізу жұмыстарын ұйымдастыру және үйлестіру
Қойылған мақсатты іске асыру үшін МК:
ТЕСТІЛЕУ БОЙЫНША АҚПАРАТТЫҚ-ТҮСІНДІРУ ЖӘНЕ ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖҰМЫСЫН ЖҮРГІЗЕДІ;
Жергілікті атқарушы органдармен бірге бітірушілерді жеткізуді, тамақтануды және орналастыруды ұйымдастырады;
электр көзі мен телекоммуникациялық байланыстың үзіліссіз жұмыс істеуін қамтамасыз етеді;
Тестілеуді өткізу үшін жағдайды қамтамасыз етеді (аудиториялар, Министрлік өкілдері, апелляциялық комиссия, медициналық қызметкерлер үшін бөлме);
Аудитория кезекшілерінің тестілеуге келуін қамтамасыз етеді, оларға нұсқаулық жүргізеді;
ҚОҒАМДЫҚ ТӘРТІПТІҢ САҚТАЛУЫН, ТЕСТІЛЕУГЕ КІРЕРДЕ МЕТАЛІЗДЕГІШТЕРДІ, ТЕСТІЛЕУ КЕЗІНДЕ ҰЯЛЫ ТЕЛЕФОНДАРДЫҢ ДЫБЫСЫН БАСАТЫН ҚҰРАЛДАРДЫ, БЕЙНЕБАҚЫЛАУДЫ ПАЙДАЛАНУЫН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТЕДІ;
ҰБТ өтетін ғимаратты жарылғыш заттардың болмауы үшін тексеруді, ТЫЙЫМ САЛЫНҒАН ЗАТТАРДЫҢ БОЛМАУЫ ҮШІН АУДИТОРИЯЛАРДЫ ТЕКСЕРіДІ жүзеге асырады (актіні жасау);
Дұрыс жауаптар коды мен ҰБТ қорытындысының емтихан ведомосын көпшіліктің назарына іледі;
Жазбаша деректер мен тарихи құжаттармен жұмысты қажет ететін тест тапсырмалары. Мәтінді түсіну және ойлану бойынша тапсырмалар.
Тест тапсырмаларының үлгісі
Два прямоугольника со сторонами 2 и 4 расположены так, как показано на
рисунке. Определите периметр данной фигуры.
А) 20
В) 18
С) 22
D) 24
E) 26
Тест тапсырмаларының үлгісі
«Покой, к которому стремились нушебийские ханы, был достигнут за счет отказа от широких политических задач. Война с Ираном не возобновилась. Булгар и угорские племена не пытались вернуть к покорности. Все силы были направлены на обратное покорение Джунгарии и это осуществилось. Мятежное племя Киби под натиском войск каганата покинуло привольную долину Юлдуз и откочевало в Хэси, во владения Китая…»
В приведенном документе описывается политическое положениекаганата:
A) Восточнотюркского
B) Тюргешского
C) Карлукского
D) Кимакского
E) Западнотюркского
Тест тапсырмаларының үлгісі
Более пологим будет склон холма, изображенного на рисунке
калькуляторды, анықтамалық әдебиеттерді (Менделеев және тұздардың ерігіштігі кестесінен басқасын), электрондық жазба кітапшаларын, түзету сұйықтығын және мобильдік байланыс құралдарын пайдалануға;
басқа білім алушылармен сөйлесуге және көшіруге, шпаргалка және басқа да анықтамалық материалдарды қолдануға;
Министрліктің және БСБД уәкілетті өкілдерінің рұқсатынсыз аудиториядан шығуға рұқсат етілмейді.
ҰБТ туралы негізгі мәліметтер
Нормативтік құқықтық құжаттар
ҰБТ рәсімі және өткізу Қағидалары
Тест спецификациясы
ҰБТ-ның тест тапсырмаларының үлгі нұсқалары
ҰБТ жаңалықтары
Интернет-ресурстар және ҰБТ-ға қатысушылар үшін орналастырылған ақпараттар
Ұлттық тестілеу орталығы әлеуметтік желіде
Оқырмандар ҰБТ мен ОЖСБ-ны ұйымдастыру және өткізу бойынша барлық сұрақтарға жауап таба алады.
Бұл ақпарат көздері тестілеуге дайындалуға оқу материалдары мен әдістері туралы ақпаратты ұсынады .
www.testcenter.kz сайтында түймені басу арқылы әлеуметтік желіге ауысу жеңіл