Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет162/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі
А бөлімі Айтқали Жазира, А бөлімі Айтқали Жазира, English11week (1), English11week (1), English11week (1), English11week (1), English11week (1), психология11практика, психология11практика, психология11практика, психология11практика, психология11практика, психология11практика
«3  белгі  арқылы  тану»  әдісі
 арқылы  оқушылар  суреттен 
келесі  ақпараттарды  анықтап,  айтады.  (Суретке  қарап 
сабақтың тақырыбын анықтайды) 
 
 
 

 
белгі: әйел адам
 

 
белгі: әскерлер
 

 
белгі: бас иген уәзірлері
 
Сіздің назарыңызды аудартқан үш нәрсені айтыңыз: әйел 
адам, ел билеуші, қол астында мыңдаған әскері бар, бір елдің 
 
 
Түрлі-
түсті 
пазлдар 
 
 
 
 
 
 
 
 
Интербел
сенді 
тақта 
 
Слайд №1 
 
 


103 
 
ханшайымы, жауына қатал, уәзірлер, елші жіберу, т.б. 

 
Әйел адам, ел билеуші, қол астында мыңдаған әскері 
болған, бір елдің ханшайымы атанған сақ тайпасының қызы 
кім туралы таныспақпыз?  (Өткен сабақта Тұмар патшайым 
туралы аңызбен танысты.) Ол қалай бір елдің патшайымы 
атанған, қалай ел билеген? Ел билеуші патшайым қандай 
болады? (әділ, ержүрек, батыр) 
 -  Ендеше,  оқушылар  біздер  бүгін  сақ  патшайымы  Тұмар 
патшайыммен  танысамыз.  Тұмар  патшайым  туралы 
мәліметті мәтіннен анықтаймыз. Тұмар патшайымның ерлігі 
туралы  әңгімелейміз.  Мәтіндегі  жаңа  сөздерді  пайдалана 
отырып,  кейіпкерді  сипаттайтын,  ерлік  іс-әрекеттерін 
бейнелейтін боламыз. Мәтін желісі бойынша жоспар құрып, 
баяндаймыз. 
Сабақтың ортасы 
 
5 мин 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 минут 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 мин 
 
 
     


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет