Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет234/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   230   231   232   233   234   235   236   237   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі

Үйге тапсырма:
 
6-тапсырма. «Мен уақытты 
бағындыра аламын» эссе. 
Кері байланыс: 
«Қызық. Қиын. Құнды» 
Жапырақ бөлімдеріне біз 
үшін қызық, қиын, құнды 
болған тұстарды жазып, ой 
қорыту. 
Үйге тапсырма:6-тапсырма. 
«Мен уақытты бағындыра 
аламын» тақырыбында эссе 
жазып келеді. 
Кері байланыс: сабақтың қызық, 
қиын,құнды болған тұстарын 
қағазға түсіріп айтады. 
«Ақылды 
үкі» 
арқылы 
бағаланад
ы. 
«Ақыл
ды 
үкі» 
Қосымш
а 
материа
л
 
1.Уақытты тиімді пайдалану жолдарын ары қарай жалғастырыңдар. 
Сен пайдасыз істерге нені жатқызасың? 
Үлгі: Ғаламторға, әлеуметтік желілерге қосылып, ондағы мәселелерді талқылауға 
уақыт жоғалту, себебі... 
Сен қандай пайдалы істермен айналысасың? 
Үлгі: Аптасына екі рет «Жас ғалым» үйірмесіне қатысамын. Меніңше, бұл-пайдалы іс, 
себебі...  
Рефлекция
 
 


146 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   230   231   232   233   234   235   236   237   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет