білу → түсіну
→ қолдану→ талдау → жинақтау→ бағалау
деп
жіктеледі.
Үй тапсырмасын
стикер мен бағалаңыз
Сұрақтар
үшін
кәртішкенің индексі
Мұғалім оқушыларға екі жағында да тапсырмасы бар
карточка тапсырады.
1 жағы: Өткен тақырыптың ең негізгісі
2 жағы: Өткен тақырыптан ұқпағаныңызды сұрақ қылып
жазыңыз.
Бас бармақ
Мұғалім оқушылардан тақырыпты түсінгендігін я
түсінбегендігін қол белгілері арқылы арқылы көрсетуді
сұрайды.
Мен түсініп отырмын_____ және түсіндіре аламын
.
(Қолдын бас бармағы жоғары бағытталады)
Мен әлі түсінбей отырмын_____(
Қолдын бас бармағы
жанына қарай жантаяды)
Мен түсінгеніме сенімді емеспін_____(
Қолды бұлғау)
Осы белгілерге сүйеніп мұғалім сабақтың қай деңгейде
өткенін сабақтайды.
| 
