Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Өрлеу» Ұлттық біліктілікті арттыру орталығЫ» АҚ филиалы



Pdf көрінісі
бет49/53
Дата13.01.2022
өлшемі1,36 Mb.
#111713
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53
Байланысты:
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА ЕРЕКШЕ ҚАЖЕТТІЛІКТЕРІ БАР ОҚУШЫЛАРДЫҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН БАҒАЛАУДЫҢ ЖОЛДАРЫ

Күнделікті 

өзін-өзі 

бағалау журналы 

 

Күнделікті 

 

өзін-өзі 



бағалау 

журналы 


мұғалім 

оқушылардың  сабақ  барысында  қабылдаған  білімін, 

дағдылары  мен  шеберліктерін  бағалауға  және  оларды  

қандай  әдіспен  жүзеге  асырғандарын  қадағалау  үшін 

құрылады.  Күнделік  ұстазға  оқушылардың  алға  жылжу 

деңгейлерін    және  соған  сәйкес  білімдерін  әрі  карай 

жетілдіруі үшін жәрдемдеседі. 

Сөздік бағалау 

(ауызша кері 

байланыс)  

 

Бағалау түрінің ең көп тараған түрі: 

Мұғалім  оқушыны  жаттығуларды  жақсы  орындағаны 

үшін  мақтайды,  осылайша  ауызша  кері  байланыс 

орнатты.  Осыған  орай  оқушылар  берілген  материалды 

немесе  мағлұматты  сәтті  ұққандары  жайлы  түсінуіне 

болады.  Мұғалім  оқушыға  жаттығуды  орындағандағы 

қателерін  көрсетеді.  Ол  оның  жұмысына  ешқандай  белгі 

қоймайды,  бірақ  оны  бағалайды.  Нәтижесінде  оқушылар 

жетістікке жетулері үшін одан әрі биік нәтижелерге жетуі 

керек деп ұйғарады. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет