Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі павлодар мемлекеттік педагогикалық институты
жүктеу/скачать 0,7 Mb.
|
аза стан республикасы білім ж не ылым министрлігі павлодар мем
Қатынасқан сабақты талдау нобайы
2-нұсқа Оқу мекемесі, сынып, оқу пәні, мұғалімнің аты-жөні, тізім бойынша оқушылар саны және сабаққа қатысып отырғандардың саны. Сабақтың тақырыбы, білімділік, дамытушылық және тәрбиелік мақсаттары және сабақтың міндеттері. Сабақтың бастамасын ұйымдастыруы: мұғалімнің сабаққа дайындығы – конспектісі немесе толық сабақ жоспарының болуы, көрнекілік оқу құралдары және т. б.; оқушылардың дайындығы – кезекшінің, дәптерлердің, оқулықтардың, оқу құралдарының және т. б. болуы; сынып бөлмесінің дайындығы – тазалық, сынып тақтасы, бор, жарық және т. б. 4. Сабақтың құрылымын ұйымдастыруы: сабақты жұмылдыра бастауы; бірізділігі, сабақ бөлімдерінің арақатысы және өзара байланысы; сабақтың толықтылығы және өткізу қарқындылығы т. б. 5. Сабақтағы оқу материалының мазмұнын саралауы: оқу материалын сабақта таңдалған реттілікпен жүзеге асыруын мұғалімнің негіздеуі; пән бойныша оқушылардың білім дәрежесіне және бағдарламаға сай болуы; практикалық және теориялық материалдың арақатынасы; өмірмен, тәжірибемен және т. б. байланысы. 6. Сабаққа деген жалпы педагогикалық және дидактикалық талаптар: сабақтың мақсаты және сабақ жоспары мен конспектісінің қойылған мақсатқа сай келуі; оқыту әдістерін таңдау дәлелдемелері; оқудағы дидактикалық принциптерді жүзеге асырудың жолдары; оқудағы жекелендіру мен саралау; сабақтың білімділік, дамытушылық және тәрбиелік аспектілерінің өзара байланысы. жүктеу/скачать 0,7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||