Қосымша әдебиеттер:
1. Бордовская Н.В., РеанА.А. Педагогика. «Серия учебник нового века», Санкт-Петербург, 2000.
2. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. Алматы, 2002.
5.Тәрбие процесінің мәні мен адам өміріндегі қызметі. Тәрбиенің заңдылықтары мен принциптері.
Жоспар:
1. Тәрбие процесі, оның мәні мен өзіндік ерекшеліктері
2. Көрнекті ағартушылар мен педагогтардың адам өміріндегі тәрбиенің қызметі жайында айтқан пікірлері
3. Бүгінгі таңда тәрбие жұмысын ұйымдастыру туралы жаңа көзқарастар
Негізгі әдебиеттер:
1. Педагогика. Оқулық, Алматы: Print-S, 2005.-364 б.
2. Пидкасистый П.И. Педагогика. – М.: 2001
3. Подласый И.П. Педагогика. – Минск, 2006
4. Харламов И.Ф. Педагогика. – Минск, 2002
Қосымша әдебиеттер:
1. Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика. Уч.пособие для инженерно-пед.институтов. Екатеринбург, 1996. – 344 с.
2. Бордовская Н.В., РеанА.А. Педагогика. «Серия учебник нового века», Санкт-Петербург, 2000.
3. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. Алматы, 2002.
6. Тәрбие түрлері мен мазмұны.
Жоспар:
1.Тәрбиенің түрлері және олардың өзгешеліктерінің сипаттамасы
2. Ақыл-ой тәрбиесінің мазмұны мен міндеттері
3. Жеке тұлғаны жан-жақты дамытуда адамгершілік тәрбиесінің жетекші ролі
Негізгі әдебиеттер:
1. Педагогика. Оқулық, Алматы: Print-S, 2005.-364 б.
2. Пидкасистый П.И. Педагогика. – М.: 2001
3. Подласый И.П. Педагогика. – Минск, 2006
4. Харламов И.Ф. Педагогика. – Минск, 2002
Қосымша әдебиеттер:
1. Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика. Уч.пособие для инженерно-пед.институтов. Екатеринбург, 1996. – 344 с.
2. Бордовская Н.В., РеанА.А. Педагогика. «Серия учебник нового века», Санкт-Петербург, 2000.
3. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. Алматы, 2002.
Достарыңызбен бөлісу: |
