Қосымша әдебиеттер тізімі:
1. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. «Серия учебник нового века», Санкт-Петербург, 2000.
2.Лихачев Б. Педагогика. Курс лекций. - М.; Юрайт, 1998.
3. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999 – Кн 1-2.
4.Берікұлы Н. Педагогика. Курстық дәрістер. Гуманитарлық оқу орындарының студенттері үшін оқу құралы. Ақтөбе, 2004. 427 б.
3. Теория мен тәжірибенің дамуындағы ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістері.
Жоспар:
1. Педагогика ғылымындағы «әдіснама» түсінігі
2. Педагогикадағы ғылыми зерттеу, оның әдіснамалық сипаты
3. Педагогикалық зерттеу логикасы
4. Зерттеу әдістері
Негізгі әдебиеттер:
1. Педагогика. Оқулық, Алматы: Print-S, 2005.-364 б.
2. Пидкасистый П.И. Педагогика. – М.: 2001
3. Подласый И.П. Педагогика. – Минск, 2006
4. Харламов И.Ф. Педагогика. – Минск, 2002
Қосымша әдебиеттер:
1. Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика. Уч.пособие для инженерно-пед.институтов. Екатеринбург, 1996. – 344 с.
2. Бордовская Н.В., РеанА.А. Педагогика. «Серия учебник нового века», Санкт-Петербург, 2000.
3. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. Алматы, 2002.
4. Біртұтас педагогикалық процесс, оның мәні мен өзіндік ерекшеліктері.
Жоспар:
1. Біртұтас педагогикалық процестің мәні, компоненттері
2. Педагогикалық процесс – педагогикалық теорияның объектісі ретінде
3. Педагогикалық процестің құрылымы: мақсаты, міндеттері, мазмұны, формалары, әдістері, нәтижесі.
Негізгі әдебиеттер:
1. Педагогика. Оқулық, Алматы: Print-S, 2005.-364 б.
2. Подласый И.П. Педагогика. – Минск, 2006
3. Хмель Н.Д. Педагогический процесс в общеобразовательной школе. – Алма-Ата: Мектеп, 1984
4. Хмель Н.Д. Теория и технология реализации целостного педагогического процесса. – Алматы, 2005
Достарыңызбен бөлісу: |