Тапсырмалар, сұрақтар:
1.Мәтінді оқы.
2. Мәтінге сұрақтар қою арқылы сұхбаттас.
3. Мәтінді мазмұнда.
Бақылау түрі: ауызша (мазмұндау).
Әдістемелік нұсқау: Ауызша сөйлеу, әңгімелесе білу, сұрақтарға жауап беру, мәтін бойынша әңгімелесе білуге, мәтіннің әрбір бөліміне қысқаша резюме бере білуге арналады. Сөйлемді дұрыс құра білу үшін, қазақ тілінің грамматикалық заңдылығын, сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін жақсы меңгеріп, қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға дағдылануы қажет.
Үлестірмелі материалдар: мәтін
Әдебиеттер тізімі:
Ш.К.Бектұров, А.Ш.Бектұрова. Қазақ тілі. –Алматы, 2002.
Н.Оралбаева, Т.Әбдіғалиева, Б.Шалабай. Практикалық қазақ тілі. – Алматы, 1993.
Ақтанова А.С., Рахымбаева Р.Е. Қазақ тілі – Семей, 2007
Тапсырма: Төраға, мәжіліс, кезекті сайлау, палата депутаттары сөздерімен сөйлем құраңыз
№ 7. Тақырыбы: Фонетикадан өткенді қайталау. Аралық бақылау жұмысы.
Мақсаты: Дауысты, дауыссыз дыбыстарды, қазақ тіліне тән дыбыстарды қайталау.
Қазақ тілінің төл дыбыстарын дұрыс айта, оқи білу керек.
Звук «Ғ» -согласный, глубокозадне язычный, целевой, звонкий сочетается с твердыми гласными.
2. Төл дыбыстарды дұрыс айтпаса, сөз өз мағынасын жоғалтады. Оң (правый) –он (десять), мең (родинка), мен (я), сең (лед на реке)-сен (ты)
Достарыңызбен бөлісу: |
