Семинар сабағы бойынша әдістемелік нұсқаулар Бұл тақырыпты игеруге үлкен мән беру керек, өйткені бұл тақырып пәнді оқытудың негізін қалайды. Тақырыпты оқуда келесі реттілікті сақтау маңызды: жұмыс уақытының түсінігі мен жұмыс уақытының түрлерін түсінуі тиіс. Ол үшін студент талдау жасауы керек. Әр қалыптасу негізінің себебі мен салдарына назар аударғаны жөн.
11- тақырып. Мемлекеттік басқару аясындағы заңдылықты бақылау және қадағалау
Қаралатын сұрақтар:Басқару аясындағы заңдылық. Мемлекеттің басқару аясындағы заңдылықты қамтамасыз ету тәсілдерінің түсінігі, жүйесі. Мемлекеттік бақылау және оның түрлері. ҚР Президентінің бақылау жүргізу өкілеттіліктері.Әкімшілік қадағалаудың түсінігі.Прокурорлық қадағалау.
Презентация Слайд жасауы керек
Тапсырманың орындалуын бағалау критерийі: Тапсырманы өткізу мерзімі
Осы пәннің терминдерін нақты білуі және түсінуі
Ойды айқын жеткізу және құрастыру айқындығы
Сөйлемдер мен шешімдерді дәлелдеу
Қойылған сұрақтарға жауап бере алуы. Берілген тақырып бойынша негізгі және қосымша сұрақтарға жауап берген жағдайда толық жауап болып саналады. Дәріс көлеміндегі білім – максимум 1 балл. Дәріс материалы бойынша толық емес жауап 0,1-0,9 балл аралығы. Дәріс бойынша толық жауап және қосымша мәліметтер болған жағдайда 2-3 балл қарастырылады.
Семинар сабағы бойынша әдістемелік нұсқаулар Бұл тақырыпты игеруге үлкен мән беру керек, өйткені бұл тақырып пәнді оқытудың негізін қалайды. Тақырыпты оқуда келесі реттілікті сақтау маңызды: демалыс уақытының түсініг және турлерінің ролін түсінуі тиіс. Ол үшін студент тарихи мәліметтерге сүйене отырып, талдау жасауы керек. Әр қалыптасу негізінің себебі мен салдарына назар аударғаны жөн.
12-тақырып. Әкімшілік құқықтық режимдер
Қаралатын сұрақтар: Әкімшілік-құқықтық режимдерінің түсінігі, түрлері Төтенше жағдайдың құқықтық режимі.Ерекше жағдай режимі.Ерекше жағдай режимінің құқықтық негізі.Соғыс жағдай режимі.Мемлекеттік шекараны қорғау режимі.
