Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігінің А. Байтұрсынов атындағЫ
жүктеу/скачать 3,44 Mb. Pdf көрінісі
|
conference collection 2020
мамандық таңдаудағы ата-ананың рөлі
|
Естественно , что только взаимные отношения ребенка с усыновителями, основанное на глубоком доверии, доброте, ласке, являются главными факторами при усыновлении. На практике, возникают трудности не только у усыновителей, но и у самих детей, особенно у тех которых усыновили иностранные граждане . Речь идет о сложностях, связанных с адаптацией усыновленного ребенка на территории иностранного государства, в чужой стране. По мнению специалистов, такое противоречие обусловлено различными материальными, социальными, психологическими ресурсами. Дело в том, что усыновители находятся в привычной для них среде, ребенок же не знает языка, обычаев, культуры новой для него страны. Многие иностранные усыновители считают, и не без оснований, что казахстанский ребенок приезжает без так называемого культурного багажа и потому, по их мнению, может легко адаптироваться в чужой для него стране. В связи с этим решение вопроса о международном усыновлении не может рассматриваться только в правовой плоскости. Усыновленные дети приезжающие в чужую страну обладают определенными навыками и привычками приобретенных в родной стране. На фоне этого, ребенок ощущает дискомфорт в последующем это может повлечь формирование комплексов личности, связанных с необходимостью усвоения культуры, традиций и обычаев той страны в которой он находится. Возникает необходимость в получении психологической помощи усыновляемым детям. Таким образом, нужно усовершенствовать действующее законодательство в части усыновления детей казахстанскими гражданами, в частности, можно предложить облегчить процедуру усыновления для отчимов и мачех в отношении детей, которые фактически проживают в семье, предоставить возможность усыновить детей лицам, которые состоят в фактических брачных отношениях, а также расширить возможности для усыновления одиноким лицам. Упрощение процедуры в данных случаях означает, что можно вернуться к административному порядку усыновления, который существовал у нас ранее, сохранив при этом судебный порядок как общее правило. Также, необходима реальная государственная поддержка в отношении семей, усыновивших ребенка, адресная социальная помощь усыновителям. Естественно, что такая поддержка со стороны государства должна быть, в первую очередь, в материальной помощи, в виде выплат пособий усыновителям на воспитание детей. Например, зарубежное законодательство предоставляет существенные льготы для усыновителей; в США компенсация при усыновлении ребенка достигает 10 000 долларов плюс выплата ежемесячного пособия на ребенка в размере 900 долларов. Кроме того, необходимо оказывать и психологическую поддержку потенциальным усыновителям, направленную на формирование у них необходимых воспитательных навыков. В данном контексте следует рассматривать как положительную тенденцию появление школ для усыновителей, организуемых неправительственными организациями, где на безвозмездной основе потенциальные усыновители общаются с психологами, педагогами, юристами. Таким образом, можно сказать, что проблема и сложности связанные усыновлением (удочерением) детей существовали на все этапах становления этого института. Это связано как со сложностью самого института усыновления, так и с внутренней политикой каждого конкретного государства на определенном этапе его развития, существующим уровнем развития законодательной техники, накопленном и обобщенном опыте решения практических задач в области усыновления, меняющейся геополитической обстановкой в мире. Наиболее значимыми событиями за всю историю существования института усыновления (удочерения) в Казахстане стали: законодательное закрепление приоритета устройства детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью; в отношении усыновления детей – казахстанских граждан нашими гражданами, иностранными гражданами и лицами без гражданства – признание и законодательное закрепление приоритета устройства их в семьи граждан РК; возобновление судебного порядка рассмотрения и разрешения дел об установлении усыновления в РК. Выявление основных проблем, связанных существованием и функционированием института международного усыновления в Казахстане, позволило определить первоочередные задачи, стоящие перед обществом на пути совершенствования данного правового института, выявить наиболее общие тенденции, наметившиеся в области международного усыновления, в частности, введение аккредитации агентств по международному усыновлению. Кроме того, это сближение сотрудничества государств, в сфере международного усыновления. За сравнительно небольшой промежуток времени было принято множество международно-правовых актов, подписано договоров и соглашений по оказанию правовой помощи при рассмотрении дел об усыновлении. Республика Казахстан присоединилась ко многим из них. В заключении хотелось бы еще раз подчеркнуть, что, именно, усыновление позволяет ребенку приобрести максимально близкие к семейным условия жизни. А реализация на практике новых положений законодательства РК, направленных на защиту прав и законных интересов детей при усыновлении, позволит избежать злоупотреблений в этой важной социальной сфере деятельности государства, а главное – поможет детям, под контролем суда и с учетом их интересов, обрести нормальную полноценную семью. жүктеу/скачать 3,44 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|