Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі №399 бұйрық

жүктеу/скачать 408 Kb.

бет	7/9
Дата	15.06.2024
өлшемі	408 Kb.
	#203385
түрі	Бағдарламасы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Байланысты:
ҚМЖ Нурпеисова Кенжегуль ФБ 19.10

Күтілетін нәтиже: Алған білімді бекітеді,ақпаратты басқару ,ойлау дағдысы қалыптасады.	VI Егер оқушы оқушы 1минутта дұрыс ойын тұжырым- дап айта алса ұпай алады.
VI. Интерактивті тақта,таратпа қағаз
Сабақты соңы. 3мин	«Рефлексивті экран» әдісі мен рефлексия жүргідеді. Мақсаты: бүгінгі сабақ б	Экранда берілген төмендегі сөйлемдерді жалғастырып өз ойларын айтады. 1.бүгінгі сабақтан ұққаным... … 2. мен үшін жаңалық болғаны... 3. мен үшін түсінуге қиын болғаны ... 4. сәтті шыққаны... 5. жетілдіруді қажет ететіні... Үйге тапсырма жазып алады.

Қосымша
Сабақ жоспарына ресурс түрінде тапсырмалар

Сабақ кезеңі	Тапсырма	Мақсатқа сәйкес тапсырмалар
Сабақтың басы	Химиялық реакцияның жылдамдығы Оқушының аты -жөні ,сыныбы 1.Химиялық реакцияның жылдамдығы деп ..... 1 балл Бастапқы заттардың немесе өнімнің біреуінің концентрациясының уақыт бірлігінде өзгеруі Бастапқы заттардың концентрациясының уақыт бірлігінде өзгеруі Өнімнің концентрациясының уақыт бірлігінде өзгеруі 2.Төмендегі формулының қайсысы гомогенді реакцияның жылдамдығын өрнектейді. 1 балл

жүктеу/скачать 408 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет