ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
«ЖАМБЫЛ ОБЛЫСЫ ӘКІМДІГІНІҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ ТАРАЗ ҚАЛАСЫ БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ
№3 МЕКТЕП-ЛИЦЕЙІ» КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ
ТӘРБИЕЛЕУ-БІЛІМ БЕРУ ПРОЦЕСІНІҢ ЦИКЛОГРАММАСЫ
Жетекші: Г.А Мауленкулова
2023-2024 оқу жылы
ТӘРБИЕЛЕУ-БІЛІМ БЕРУ ПРОЦЕСІНІҢ ЦИКЛОГРАММАСЫ
Білім беру ұйымы: №
Топ:мектепалды « » сынып
Балалардың жасы:5жас
Жоспардың құрылу кезеңі: 12. -16.08 тамыз айы,2023-2024оқу жылы 1 апта
Күн
Тәртібінің
кезеңдері
|
Дүйсенбі
12.08.2024ж
|
Сейсенбі
13.08.2024ж
|
Сәрсенбі
14.08.2024ж
|
Бейсенбі
15.08.2024ж
|
Жұма
16.08.2024ж
|
Балаларды қабылдау
|
Балаларды көтеріңкі көңіл-күймен келуіне жағдай жасау. Балаларға тәрбиешінің толық аты - жөнін атап сәлемдесуді пысықтау. Баладан қандай көңіл күймен келгенін сұрап, баланы жеке пікірін білдіруге тарту (сөйлеуді дамыту).
|
Ата-аналарменәңгімелесу,
Кеңес беру
|
.Бала дамуындағы өзгерістер туралы әңгімелесу
Ата-аналардың сұрақтары бойынша пікір алмасу,кеңестер беру
|
Балалардың дербес әрекеті
(баяу қимылды ойындар,үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер)
|
«Кім жылдам» дид.ойыны
Қор.орт.танысу,танымдық,ойын іс-әрекеті
|
|
Дид.ойын: «жауабын айт»
Танымдық іс әрекеті
|
Саусақ ойыны: «біз бесеуміз»
Қарым-қатынас іс-әрекеті
|
Дид.ойын: «Не өзгерді?»
Танымдық іс-әрекеті
|
Таңертенгі жаттығу
|
Қараша айына арналған таңертеңгі жаттығулар кешені №1 (Жалпы дамытушы жаттығулар, қимыл белсенділігі, ойын әрекеті).
|
Ұйымдастырылған_іс-әрекетке_дайындық'>Ұйымдастырылған іс-әрекетке
дайындық
|
Саусақ пен тіл ұстартужаттығуы
«үйректер»
Сөйлеуді дамыту,қарым-қатынас іс-әрекеті
|
|
Екі қолдың күштерін,
Кәне,сынап көрейік,
Оңға,солғатартайық,
Достастырып қайтайық.
|
Алға бас,досым,1,2,3
Тағы да біраз жүре түс.
|
Құлыншағым шапқылайды,тоқ-тоқ,
Тұяқтары тақылдайды,тоқ-тоқ.
Алыстағы ауылдарға шабады,тоқ-тоқ
Жасыл өлке жайлауға да барады.
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекеттер
|
1. Сауат ашу негіздері
Буын туралы ұғымдарды қалыптастыру,сөздерді буындарға бөлу,олардың саны мен ретін
Анықтау дағдысын бекітуді жалғастыру
«Буыннан сөз құра»дид.ойын
Мақсаты:та- рақ: ай -на; ша- на;мы- сық т.б
2. Сөйлеуді дамыту
-Ана тіліндегі дауысты және айтылуы және дыбысталуы ұқсас дауыссыз з-с, н-ң дыбыстарды дұрыс, анық айтуды үйрету. «Сиқырлы суреттер»дид.ойын
Мақсаты:Балалар аталған дыбыстың сөз ішіндегі орнын табады.
3. Математика негіздері
-бүтінжиынменоныңәр бөлігіарасындабайланысорнату
«Не өзгерді?»дид.ойын
Мақсаты:заттардың ортақ қасиеті бойынша топқа біріктіру.
4. Дене шынықтыру
( топ жетекшісінің жоспары)
белгібойыншабасқабағытқабұрылыпжүру
Ұ, ПК ) Күшті, епті және білікті болуды ұсынады.
Күшіміз көп, мықтымыз, Арада әлсіз бала жоқ.
Денемізді күнде біз Шынықтырып жүреміз!
(Ұ, Ө) Бір-бірден сап түзеп артпен жүру. Бағытты өзгерте отырып баяу қарқынмен ирелеңдеп жүгіру. Тыныс алуды қалпына келтіру.
Жүру мен жүгіру төзімділікті дамытатынына
балалардың назарын аударады.
«Ойын бастаушы»
Ойын бастаушы таңдап алынады да, дөңгелене шеңбер құрған балалардың ортасына тұрады. Балалар қол ұстасып, бірде оңға, бірде солға шеңбер бойымен айнала жүріп:
«Қатар-қатар шеңбер құрып, Адымдаймыз біз алға.
Тұр орныңда! Кәне, қалма
Бізбен бірге қайтала», – деп тоқтай қалады да, қолдарын түсіреді. Ойын бастаушы қандай да бір қимылды көрсетеді, балалар бәрі қалмай қайталауы тиіс. Ойын бастаушылар алмасып, ойын жалғасады.
(т) Әртүрлі қалыпта жүгіру.
|
1. Математика негіздері
-жиынныңбөліктенүлкенекенін,бөліктіңжиыннанкішіекенін,жиынныңбөліктерінсанаужәне элементтердің (заттардың) бір-біріне қатынасы негізінде салыстыру
«Себетке орналастыру»дид.ойын
Мақсаты: суретте не бейнеленгенін атау.Жемістердің әр түрінен бір үлкенін қызыл қарандашпен қоршап сызып, себетке орналастыру.Қалғанын сары түспен қоршап сызып,себетке орналастыру.
2. Қазақ тілі
Тілдік дамытушы орта. -азық-түлік өндірудегі тұрмыстық кәсібімен, тұрмыста, аң аулауда, мал өсіруде және егіншілікке қажетті құрал жабдықтарымен таныстыруды жалғастыру. «Ғажайып қалта»дид.ойын
Шарты: қоржыннан алған үй жануарларына сипаттама беру.
үй жануарлары: қозы, қой, лақ, ешкі, сиыр, бұзау жылқы, құлын, бота, түйе, мысық, марғау, ит, күшік.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
