Қазақстан Республикасының Бiлiм және ғылым



Дата01.04.2017
өлшемі209,24 Kb.
#13277



Қазақстан Республикасының

Бiлiм және ғылым

министрлiгi
Д. Серікбаев атындағы ШҚМТУ


Министерство

образования и науки

Республики Казахстан
ВКГТУ им. Д. Серикбаева



БЕКІТЕМІН

Проректор по УМР

МЖжКФ Деканы
_________________Г. Мухамедиев

__________________Н.Н. Линок

«____»________________2011



Тракторлар мен автомобильдер


силлабус

Мамандық 5В080600 «Агроинженерия»


Оқу формасы: күндізгі





Курс - 3

Семестр - 6

Кредиттер саны: -3

Сағат саны: -135

Дәрістер: -30

Практикалық сабақ: -

Лабороториялық жұмыс: -15

СӨЖ - 60 сағат

СОӨЖ - 30 сағат

Курстық жоба:

Емтихан - 6 семестр







Өскемен


Усть-Каменогорск

2011


Силлабус «Агроинженерия» мамандығы үшін ҚР ЖМБС 3.08.341-2006 Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының негізінде «Көлік және логистика» кафедрасында дайындалды.
«Көлік және логистика» кафедрасының отырысында талқыланды.

Кафедра меңгерушісі В.Н.Вдовин


№____ хаттама ____ _______________ 2011 ж.

Машина жасау және көлік факультетінің әдістемелік Кеңесінде мақұлданды.

Төраға

№____ хаттама ____ _______________ 2011 ж.

Дайындаған А.М. Сидоренко



Мазмұны
Оқытушы жайлы ақпарат 4

  1. Пән сипаттамасы 4

    1. Пәннің мақсаттары мен міндеттері 4

    2. Пәннің пререквизиттері мен постреквизиттері 4

  2. Пән мазмұны

      1. Дәріс және лабороториялық жұмыс кестесі 5

      2. Күнтізбелік тақырыптық жоспар 5

2.2 Курстық жұмыс 7

2.3. Өзін өзі тексеруге арналған бақылау сұрақтары 7

3. Қажетті әдебиеттер тізімі 8

4. Баға қою саясаты 9

4.1. Оқытушы талаптары 9

4.2. Баға қою өлшемі 9

4.3. Қорытынды бақылауға сұрақтар 11

Оқытушы жайлы ақпарат

Дәрісханалық сабақтар құрылған кестеге сәйкес Д.Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік техникалық университетінің дәрісханаларында өткізіледі. Сабақ кестесі студенттердің жеке оқу траекториясына сәйкес құрылады. Пән бойынша 2 кредит алу қарастырылған. Оқу кезеңі – 15 апта. Апта сайын дәрісханалық сабақтар өткізіледі: 1 сағат дәріс, 1 сағат тәжірибелік сабақ. Студенттердің оқытушымен жеке жұмысы Г1-116 және Г2106 дәрісханасында өтеді. Пәнді оқу барысында 2 аралық бақылау болады. Қорытынды бақылау түрі – емтихан.

Офис: «Көлік және логистика» кафедрасы.

Толық мекен-жайы: Өскемен қаласы, Д. Серікбаев атындағы көше, 19, ШҚМТУ-дың зертханалық ғимараты, ГЛ–204 дәрісханасы. Тел.: 8-7232-540-200




  1. Пән сипаттамасы және оның білім беру жүйесіндегі орны
    1. Пән сипаттамасы, мақсаты мен міндеттері


Автотрактор техникасының конструкциясына анализ жасауды сауатты түрде үйрету, механизмдер құрылғысы және принциптерін зерттеу, жұмыс динамикасының өзгеру заңдылықтарымен теориялық тұрғыда тану және олардың машинаның эксплуатациясына және олардың өндіріс шартымен жақсартылу жолына әсері.

Болашақ маман міндетті:



  • Диагностикалық әдіспен машина жұмысының сапасын анықтауды және бағалауды білу керек;

  • Машина мен механизмдердің жұмысын техникалық көрсеткіштер аралықтарын реттеу арқылы жақсарту;

  • Машинаға эксплуатациялық көрсеткіш сипаттамасын анықтау есептерін жүргізу;

  • Машинаның эксплуатациялық көрсеткіш сипаттамасының жұмысын бағалау;

  • Жұмыс жоспарын жзасауға машинаның эксплуатациялық сипаттамасын құрастырып, пайдалануды білу керек;




    1. Пәннің пререквизиттері мен постреквизиттері

Пререквизиттері: Механизмдер жане машиналар теориясы. Материалтпһану. Материалдар конструкциясы технологиясы. Машине бөлшектері және конструкция негізі.

Постреквизиттері: Ауылшаруашылық машиналары. Машина сенімділігі және жөндеу. Дипломдық жұмыс.




  1. Пән мазмұны

2.1. Тақырыптық жоспар

2.1.1. Күнтізбелік тақырыптық жоспар

Кесте 1. Дәріс сабақтарының, СОӨЖ және СӨЖ жоспары

недели



Тақырып аты


Сағаттар


Дәрістер


СОӨЖ

СӨЖ


1


2


3


4


5


1

2

3


4

5



6
7

8
9


10

11

12


13


14

15



Тақырып1. Курстың мақсаты мен міндеті
Тақырып 2. ІЖҚ әсер ететін күштер
Тақырып 3. Агрегаттар мен қоректену жүйесінің буындарының конструкциясы мен жұмысы
Тақырып 4. Тракторлар мне автомобильдердің электр жабдығы
Тақырып 5. Тракторлар мен автомобильдер шассиі
Тақырып 6. Тракторлар мен автомобильдердің эксплуатациялық қасиеті
Тақырып 7. Машина дөңгелегіне әсер ететін күштер
Тақырып 8. Шынжыр табанды қозғағышының кинематикасы мен динамикасы
Тақырып 9. Тартпаны есептеу. Трактор екпіні. Динамикалық паспорт. Жанармай сипаттамасы

Тақырып 10. Тежегіш динамикасы. Автомобиль орнықтылығы және басқарылуы.


Тақырып 11. Беріліс қорабы мен ілініс конструкциясы
Тақырып 12. Кардан берілісінің конструкциясы

Тақырып 13. Рульмен басқару констрккциясы


Тақырып 14. Тежегішті басқару конструкциясы
Тақырып 15. Аспа конструкциясы

2

2

2


2

2


2

2

2


2

2

2



2

2


2

2



2

2

2


2

2



2
2

2
2


2

2

2


2


2

2


4

4

4


4

4


4
4

4
4


4

4
4

4

4


4

Қорытындысы



30

30

60


Кесте 2. Лабороториялық жұмыс жоспары



недели

Лабороториялық жұмыс атауы

Сағаттар


1

Автомобильдің электр жабдық жүйесі

3

2

Автомобильдің қоректену жүйесі

2

3

Ілініс

2

4

Беріліс қорабы

2

5

Кардан берілісі

2

6

Рульді басқару

2

7

Тежегіштер

2

қорытынды

15



    1. Курстық жұмыс




    1. Өзін өзі тексеруге арналған бақылау сұрақтары

Студент теориялық курсты білуге және төмендегі сұрақтардың жауабын білуге міндетті.



  1. Мамандандырылған жылжымалы құрамға қандай көліктер жатады?

  2. Төрт тактілі двигательдің такт кезінде иінді білік қанша градусқа бұрылады?

  3. Автомобиль двигателінің оталдыыру шырағының электордында саңылау қандай аралықта болады?

  4. Автомобиль двигателінің майлау жүйесінде қандай типті насосты кеңінен қолданылады?

  5. Карбюраторлық қозғалтқыштың қоректендіру жүйесінде қандай типті насосты кеңінен қолданылады?

  6. Ауаны тазартуға қандай фильтр қолдаенады?

  7. Автомобиль генераторының түзеткіш блогында қанша диод болады?

  8. Автомобильдің руль басқарғышында гидрокүшейткішке қандай типті насосты кеңінен қолданылады?

  9. Автомобильдің тежегішінің пневматикалық жетегіне қандай типті компрессор кеңінен қолданады?

  10. Автомобильдің тұтандырғыш жүйесінің үзгіш контактілеріне параллель қандай элемент орналастырылған?

  11. Тізбектегі тоқ қандай, егер шам қуаты 24 Вт болса, (Un=12B).

  12. Стартер жетегіндегі еркін жүріс муфтасы не үшін қажет?

  13. Трансмиссияның қандай механизмі айналу моментінің өзгеруіне әсер етеді?

  14. Трансмисияның қандай механизмі сателиттен тұрады?

  15. Динамикалық асқын жүктелуден трансмисияның қандай механизмі сақтандырады?

  16. Беріліс қорабының блоктау кілті не үшін арналған?

  17. Айналшақты бұлғақты тетікке қандай деталь жатады?

  18. Беріліс қорабының синхрондауышы не үшін арналған?

  19. Автомобильдің стояночный тормоз жетегі қандай болу керек?

  20. Автомобильдің рульдік басқарғышында қандай күшейткіш енңінен қолданады?

  21. Карбюраторлы двигательдің сығылу дәрежесі қандай?




  1. Қажетті әдебиеттер тізімі

    1. Негізгі әдебиеттер




  1. Скотников В.А., Мащенский А.А. и др. Трактора и автомобили. М. Агропромиздат , 1985.

  2. Скотников В.А., Мащенский А.А., Солонский А.С. Основы теории и расчета трактора и автомобиля. М.: Агропромиздат. 1966.

  3. Гуревич А.М., Болотов А.К., Судницин В.И., Тракторы и автомобили. М. Агропромиздат , 1989

  4. Алиев Б., Жушсбеков П. Тракторлар мен автомобильдер (курылысы).Агроинженерлш мамандык, алушы студенттерге арналган.— Алматы: “НАЗ-9” ЖШС 2005.— 360 бет.




    1. Қосымша әдебиеттер

  1. Бочаров Н.Ф., Цитович И.С. Конструирование и расчет колесных машин высокой проходимости – М.: Машиностроение, 1983-298с.

  2. Осепчугов В.В., Фрумкин А.К Автомобиль: Анализ конструкций, элементы расчета – М.: Машиностроение, 1989-304 с.

  3. Раймпель Н. Шасси автомобиля М.: Машиностроение, 1983-356с.

  4. Сергеев В.П. Автотракторный транспорт: Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 1984. – 304 с.



  1. Баға қою саясаты




    1. Оқытушы талаптары

  • Дәріс және практикалық сабақтарға міндетті түрде қатысу;

  • Студенттердің сабаққа қатысуы сабақ басында тексеріледі. Студент кешігіп келген жағдайда, тыныш аудиторияға кіріп, сабаққа кірісуі керек, үзіліс кезінде оқытушыға кешігіп келу себебін түсіндіру керек;

  • Екі рет сабаққа кешігіп келсе, онда ол бір ретті сабақты босату болып табылады;

  • Белгіленген уақытқа дейін студент бағаланатын жұмыстарын тапсыру керек, тапсырмаған жағдайда балл төмендетіледі;

  • Аралық бақылаулардан өтіп отыруы керек;

  • 50% төмен рейтинг алған студент экзаменге кіргізілмейді;

  • Сабақ барысында телефон өшірілулі болу керек;

    1. Баға өлшемі

Барлық жұмыстар 100 балдық жүйе бойынша бағаланады. Ағымдық бақылау апта сайын жүргізіледі, дәрістерге, практикалық сабақтарға қатысу бақыланады. Аралық бақылау 7 және 15 аптада жүргізіледі.
Кесте 4. Рейтинг төмендегі бағалаулардан жиналады.

Аттестация уақыты

Вид контроля, удельный вес, %

Сабаққа қатысу

Дәріс конспектісі

Ауызша тапсыру

Коллоквиум

Тест тапсыру

Реферат

Эссе

Аралық тестілеу

барлығы

Рейтинг 1



5

5

10

10

15

5

-

50

100

Рейтинг 2



5

5

10

-

15

5

10

50

100

Пән бойынша қорытынды баға аралық бақылау бойынша үлгерімнің ең үлкен көрсеткіштерінің және 60% жеке тапсырманы орындау, емтихан (тест) сұрақтары бойынша 40% - сомасы ретінде анықталады.



, (1)
мұнда Рк1 – бірінші аралық бақылау бағасының сандық эквиваленті;

Рк2– екінші аралық бақылау бағасының сандық эквиваленті;

Рк3– жеке тапсырма үшін алған бағаның сандық эквиваленті;

Эо – емтиханда алған бағаның сандық эквиваленті.

Оқитындардың білімін аралық бақылау мен емтиханда 100 баллдық баға бойынша бағалайды. Білім бағасының шәкілі 3 кестеде берілген.

Кесте 5. Білім бағасының шәкілі



Бағаның әріптік таңбалануы

Бағаның баллдық мәні

Бағаның сандық эквиваленті

Дәстүрлі жүйе бойынша баға

А

95-100

4,0

Өте жақсы

А-

90-94

3,67

B

85-89

3,33

Жақсы

B+

80-84

3,0

B-

75-79

2,67

C+

70-74

2,33

Қанағаттанарлық

C

65-69

2,0

C-

60-64

1,67

D+

55-59

1,33

D

50-54

1,0

F

0-49

0

Қанағаттанарлықсыз

Баға қою саясаты әділдік, айқындық, алғырлық, жоғары дифференциалдық принциптеріне негізделеді. Барлық жұмыс түрлерінің бағалау түрлері төмендегі жүйеге негізделеді:



  1. Аралық бақылауда максималды баға 100 баллға тең. Аралық тесті тапсырмаса, онда баллдар нөлге тең болады.

  2. Есептің мазмұны мен қорғалуы 1-ші аралық бақылауда 0-ден 30 баллға дейін бағаланады.

  3. Тәжірибелік сабақтарда тапсырмаларды орындау 1-ші аралық бақылауда 0-ден 15 баллға дейін бағаланады.

  4. Курс жобасын орындау 1-ші аралық бақылауда 0-ден 15 баллға дейін бағаланады.

  5. Аралық тесттің әр дұрыс жауабы 4 баллмен (1 аралық бақылау үшін 10 сұрақ * 4 балл = 40 балл) бағаланады.

  6. Есеп белгіленген аптада (10, 15) өткізілуі керек, жұмысты белгіленген мерзімнен бұрын да тапсыруға болады. Есепті белгіленген мерзімінде тапсырмса, әр кешіктірген апта үшін (себепсіз) 10 балл алынып отырады.

  7. Оқытушы берген әр тапсырманы орындамағаны үшін және курстың саясатында қарастырылған әр шартты бұзғаны үшін 5 балл алынып тасталады.

  8. Емтихан бағасы 0-ден 100 баллға дейін болады. Тестілеу кезінде дұрыс жауаптар бағаланады. Тест 20 сұрақтан тұрады. (20 сұрақ 5 баллдан 100 балл болады).

  9. Ынталандыру баллдары пәнді оқуға шығармашылық тұрғысынан қараған жағдайда қарастырылады. Студент ғылыми жұмыспен айналысып, оның нәтижесі жөнінде студенттердің ғылыми конференцияларында баяндама жасаса, тәжірибелік сабақтар үшін 30 балл қосылады. Ғылыми баяндамасы ШҚМТУ Жаршысына немесе басқа да ғылыми басылымдарына басылып шықса емтихан үшін 100 балл алады.

  10. Әр студент бойынша қорытынды баға (1) формула бойынша есептеледі. Ол курстың теориялық және практикалық бөлімдері бойынша студенттердің білім деңгейін көрсетеді.

  11. Студент қойылған бағаға келіспесе, онда белгіленген тәртіпте дәлелдеуге құқылы:

  • Факультет деканының атына аппеляция себебін негіздеп, өтініш беруі керек;

  • Берілген пән бойынша бүкіл оқу кезіндегі орындаған жұмыс көлемін ұсынуы керек;

  • Белгіленген мерзімде курс бойынша ауызша әңгімелесу өткізіп, аралық және емтихандық тест тапсырмаларын комиссияға тапсыруы керек. Комиссия құрамы: кафедра меңгерушісі, кафедраның 2 жетекші оқытушылары, тіркеуші офис өкілі.



    1. Қорытынды бақылауға материалдар

Студенттің өзіндік жұмысына талап. СӨЖ оқу методикалық материалының нәтижесі болып есептелінеді. Семестр бойы студент курс тақырыбы бойынша жұмыстарды орындайды, докладтар дайындайды.

Оқытушы әрбір студентке курстық жоба тапсырмасын, өткізу уақытымен бірге береді.



Есептік анықтамалық жазба жұмысы мен графикалық бөлімі техникалық құжаттамаға сай толтырылады.





Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет