Ќазаќстан Республикасыныѕ білім жјне єылым министрлігі


Тақырыптары Әдістемелік материалдар, плакаттар



бет9/9
Дата23.10.2020
өлшемі109,5 Kb.
#69555
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тақырыптары

Әдістемелік материалдар, плакаттар

Өз бетімен оқу сұрақтары

Бақылау формасы

Дәріс сабақтары










1

2

3

4

Кіріспе.


Тақта. бор, норматив.-құқ. акт. конспект,оқулықтар

ситуациялық тапсырмалар



1.3

Конспект

Тарихты оқыту әдістемесі курсының қызметі

Тақта. бор, норматив.-құқ. акт конспект,оқулықтар

ситуациялық тапсырмалар



2.4

Сұхбаттасу

Тарихты оқыту әдістемесінің қалыптасу және даму кезеңдері

Тақта. бор, норматив.-құқ. акт конспект,оқулықтар

ситуациялық тапсырмалар



3.5,3.6

Баяндама

Тарихты оқытудағы әдістер мен тәсілдер

Тақта. бор, норматив.-құқ. акт конспект,оқулықтар

ситуациялық тапсырмалар



4.4

Баяндама

Тарихты оқытудың әдістерін топтастыру

Тақта. бор, норматив.-құқ. акт конспект,оқулықтар ситуациялық тапсырмалар

5.7,5.8,5.9

Сұхбаттасу

Тарихты оқытудағы көрнекіліктер.

Тақта. бор, норматив.-құқ. акт конспект,оқулықтар

ситуациялық тапсырмалар



6.5

Баяндама

Тарих пәні бойынша сабақ формалары.

Тақта. бор, норматив.-құқ. акт конспект,оқулықтар

ситуациялық тапсырмалар



7.4,7.5

Сұхбаттасу

ЖОО тарих пәні.

Тақта. бор, норматив.-құқ. акт конспект,оқулықтар

ситуациялық тапсырмалар



8.5,8.6

Сұхбаттасу

Тарихты оқытудағы жаңашылдық.

Тақта. бор, конспект,оқулықтар

ситуациялық тапсырмалар



9.4,9.5

Конспект

Дәріс түрлері.

Тақта. бор, норматив.-құқ. акт конспект,оқулықтар ситуациялық тапсырмалар

10.3

Конспект

Тарих пәні бойынша түрлі жоспарлар

Тақта. бор, норматив.-құқ. акт ситуациялық тапсырмалар конспект,оқулықтар




Сұхбаттасу

Оқытудың жаңа технология-лары

Тақта. бор, норматив.-құқ. акт ситуациялық тапсырмалар конспект,оқулық

12.5,12.6

Баяндама


7. Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
Кесте 4- Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы

Оқулықтар, оқу-әдістемелік әдебиеттердің аттары

Жалпы саны

Магистранттар саны

Қамтамасыз етілу пайызы,%

. Қоз

Актуальные вопросы методики обучения истории в средней школе М, 1999 г.




5

2

90%

Қазақстан Республикасының Конституциясы. Алматы 1999ж.


5

2

90%

Абай Құнанбаев Екі томдық шығармалары Алматы, 1986 ж.

4

2

90%

Ы.Алтынсарин. Таңдамалы шығармалары. Алматы 1994 ж.


2

2

90%



8. Әдебиет

8.1 Негізгі әдебиеттер:

8.1.1. Абай Құнанбаев Екі томдық шығармалары Алматы, 1986 ж.

8.1.2.Ы.Алтынсарин. Таңдамалы шығармалары. Алматы 1994 ж.

8.1.3.Ә.Бөкейханов Шығармалар. Алматы, 1994 ж.

8.1.4.М.Дулатұлы. Оян қазақ» Алматы 1991 ж.

8.1.5.Актуальные вопросы методики обучения истории в средней школе М, 1999 г.

8.1.6.Қазақстан Республикасының Конституциясы. Алматы 1999ж.

8.1.7.Гора П.В. Повышение эффективности обучения истории в средней школе М,

8.1.8.Н.Назарбаев. Ғасырлар тоғысында. А, 1996.

8.1.9.Н.Назарбаев Тәуелсіздігіміздің бес жылы. Алматы, 1996

8.1.10.Методика преподавания истории в школе М, 1999 г.

8.1.11.Дайри Н.Г. Современные требования к уроку истории М, 1998 г.

8.1.12.Колосков А.Г. История в школе М, 1997 г.

8.1.13.М.Шоқай Түркістанның қилы тағдыры. Алматы. 1992.

8.1.14.Лейбенгруб П.С. О повторении на уроках истори в ҮІІ-Х классах М,1998 г.

8.1.15.Биберина А.В. Тестовые задания для проверкт знаний учащихся по истории древнего мира М, 1996 г.

.8.1.16.Будаева О.Д. Документ на уроке истории Тверь, 1996 г.

8.1.17.Политология. Энциклопедический словарь. М, 1993.

8.1.18.Зуев Д.Д. Школьный учебник М, 1997 г.

8.1.19.Илинская И.А. Проблемные ситуации и пути их создания на уроке М, 1997 г.

8.1.20.Әл-Фарабидің тарихи философиялық тракттаттары. А, 1992.

8.1.21.Справочно-методическое пособие для учителей М, 1996 г.

8.1.22.К.Рысбайұлы. Қазақстан Республикасының тарихы. А. 2003.

8.1.23.М.Чапай. Қазақстан тарихы. А. 2000

8.1.24.Коменский Я.А. Великая дидактика. М,.

8.1.25.Т.Омаров . Тарих тағылым не дейді? А, 1993.

8.1.26.М.Қозыбаев. Ақтаңдақтар ақиқаты. А, 1996.

8.1.27.К.Нұрпейсов . Алаш және Алаш Орда. А, 1998.

8.1.28.М.Қойгелдиев. Алаш қозғалысы. Алматы, 1995.

8.1.29.Қозыбаев М. Жауды шаптым ту байлап. А, 1994.

8.1.30.Т.Омарбеков. ХХ ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері.

А, 2001.

8.1.31.Т.Т.Тұрлығұл. Мектепте Қазақстан тарихын оқытудың теориясы мен әдістемесі. Алматы, 2003 жыл.

8.1.32.Т.Т.Тұрлығұл. Қазақстан тарихын оқытудың өзекті мәселелері //Қазақ тарихы №2, 2003 жыл.

8.1.33.Қазақстан тарихын оқытудың танымдық-тәрбиелік мәні. //Ұлағат №2, 2003ж.

8.1.34.Акназаров Б. Некотрые вопросы обучения истории Казахстана в школе. Алматы, 1997 жыл.


8.2 Қосымша әдебиеттер

8.2.1.Тарих таным және тәрбие // Семь дней 05.09.2002ж.

8.2.2.Н.Назарбаев Қазақтың бүкіл тарихы-бірігу тарихы, тұтастану тарихы. //Отан тарихы №1. 1998 жыл.

8.2.3.Әбдіғұлов Б.Қ. Қазақ елінің қысқаша курсын оқытуға арналған материалдар. Алматы, 1997 жыл.

8.2.4.Мәрсәлі Р. Тарихи білім берудің мәселелері //Қазақстан тарихы әдістемесі. №1, 2005 жыл.

8.2.5. Қосымша тарихи әдебиеттерді пайдалану. //Қазақ тарихы №4, 2002 жыл.

8.2.6.І.Есенберлин «Алмас қылыш» Алматы, 1971 жыл.

8.2.7.Абылай хан Алматы, 1992 жыл.

8.2.8.Тілеужанов Б. Сырым туралы сыр. Алматы 1992 жыл.

8.2.9. Қасымбаев Ж. Кенесары хан Алматы, 1993 жыл.

8.2.10.Тарих мұғалымдерінің жұмыс тәжірибесінен Алматы, 1954 жыл.

8.2.11.Т.Т.Тұрлығұлов Тарих пәнін жаңа программамен оқытудың жайы //Қазақстан мектебі №11, 1971 жыл.

8.2.12.Әбдіғалиев Қ. Осы заманға педагогикалық технология //Қазақстан мектебі. №2, 2001 жыл.

8.2.13.Жарықбаев Қ. Психология Алматы, 1993 жыл.

8.2.14.И. Морев Методологические основы дидактики Москва 1997 г.

8.2.15.Қозыбаев М.к. История и современность А, 1991 жыл.



8.2.16.Қозыбаев М.К. казахстан на рубеже веков: размышления и поиски Алматы, 2000 г.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет