С) бакалавриат, магистратура, докторантура
Д) мектепке дейiнгi, мектептегi, орта кәсiптiк, жоғары
Е) колледж, институт, университет
236.Қазақстан Республикасындағы бiлiм берудi дамытудың мемлекеттiк бағдарламасы қандай мерзiмдерге арналған:
А) 2005-2015
В) 2003-2030
С) 2003-2010
Д) 2005-2010
Е) 2000-2005
237.Педагогиканың зерттеу обьектiсi:
А) мұғалiмнiң қызметi
В) адамның мiнез–құлқы
С) адамның жан–жақты дамуы
Д) оқыту процесiнiң барысы
Е) адам тәрбиесi
238.Педагогика ғылымы төмендегi ғылымдардың қайсысымен тығыз байланысады:
А) математика, география, еңбек
В) филология, физика, тамақ өнеркәсiбi
С) философия, психология, физиология
Д) дене тәрбиесi, сурет, еңбек
Е) философия, астрономия, медицина
239.Тұтас педагогикалық процесс дегенiмiз:
А) мәдениет байлықтарын меңгеруге және өмiрге, еңбекке дайындау бағытында мұғалiмнiң басшылығымен мақсатты ұйымдастырылған оқушылардың өзара әрекетi
В) мектеп, қоғам, отбасындағы тәрбие бiрлiгi
С) тәрбие мен оқытудың бiрлiгi
Д) Оқыта отырып тәрбиелеу, тәрбие арқылы оқыту
Е) барлық тәрбие институттарының бiрлескен жүйесi
240.Педагогика ғылымының дербес дамуының негiзiн салған:
Достарыңызбен бөлісу: |