Қазақстан Республикасының тәуелсіз егеменді мемлекетінің қалыптасуы

"Қыздарға арналған кодтау "жобасы сандық дәуірге енгізілген ашық және инновациялық білім беруге және кәсіби дайындыққа бағытталған, технологиялық бағдарланған қоғамда жоғары сұранысқа ие бағдарламалау дағдыларына, сондай-ақ қыздар мен ұлдарға тең мүмкіндік беретін инклюзивті білім беруге бағытталған. Бұл жоба сондай-ақ мұғалімдердің құзыреттілігін және оқытушылық мамандықтың кәсібилігін дамытуға бағытталған, оқытушыларға өз оқушылары арасында бағдарламалаудың қажетті дағдыларын тиімді қалыптастыруға мүмкіндік береді, оларды оқу үрдісінде бағыттайды, таңдалған қарапайым тапсырмалар үшін шешімдер құрып және оларды ойын дизайнымен жүзеге асырады. Тиісті әдіснамалық қолдау кезінде ол педагогтарға ғылымды дамытудың академиялық немесе кәсіби жолдарын іздеуде гендерлік теңдік перспективаларына ықпал ететін бастамаларды басқаруға көмектесе алады.

Барлық оқушылар үшін ойын-сауық формасында кодтауды зерттеуге көп үміт күттіретін мүмкіндік болып көрінеді, мұндай ойын Тұжырымдамалары сондай-ақ ат байланысты салалардағы әйелдердің гендерлік алшақтығын жоюға көмектеседі ма деген мәселені көтереді. Гендерлік айырмашылықтар орта мектептерде мамандық таңдауда, сондай-ақ техникалық пәндерге қатысудың төмен деңгейі болған кезде бар. Осы себепті Граца технологиялық университетінде (Австрия) қосымшаның қалта кодын түрлі мектеп пәндеріне біріктіру туралы шешім қабылданды.