Ќазаќстан республикасыныњ
жүктеу/скачать 1,82 Mb. Pdf көрінісі
|
5В020500-Филология
- Бұл бет үшін навигация:
- Постреквизиты
- ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
| Владеть навыками:
− анализа синтаксических единиц по предложенным схемам разбора; − работы с лингвистической литературой. Пререквизиты: «Введение в языкознание», «Фонетика современного русского языка», «Лексикология и фразеология современного русского языка», «Морфология и словообразование современного русского языка», «Синтаксис простого предложения современного русского языка». Постреквизиты: «Стилистика и культура речи», «Историческая грамматика русского языка», «Общее языкознание». Рабочая учебная программа носит фундаментальный характер, основывается на знаниях по русскому языку, полученных в средней общеобразовательной школе, и рассчитана на 135 часов учебного времени (включая СРС и СРСП), что соответствует 3 кредитам, которые отводятся на данную дисциплину. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ 1. Синтаксис как высший ярус языка. Предмет синтаксиса и его задачи. 2. Синтаксические единицы и их различительные признаки. 3. Синтаксические отношения. 4. Понятие синтаксической связи и средства ее выражения в современном русском языке. 5. Словосочетание как единица синтаксиса. Отношение словосочетания к слову к предложению. 6. Основные типы словосочетаний а) по способу выражения главного и зависимого компонентов; б) по виду синтаксической связи. 7. Простое предложение как единица синтаксиса и его основные признаки. 8. Современные направления в изучении простого предложения как единицы синтаксиса. 9. Классификация простых предложений по функции, эмоциональной окраске и структуре. 10. Главные члены предложения (предикативный центр предложения). 11. Второстепенные члены предложения. 12. Классификация односоставных предложений в современном русском 152 языке. 13. Предложения, осложненные однородными членами. 14. Предложения, осложненные обособленными членами. 15. Предложения, осложненные вводными и вставными конструкциями. Обращение. жүктеу/скачать 1,82 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|