Пәнді зерделеу нәтижелері
Оқу нәтижелері тиісті білім беру деңгейінің Дублин дескрипторлары негізінде анықталады және құзыреттіліктер арқылы белгіленеді. Сонда бес басты оқу нәтижесі айқындалады:
- білу және түсіну; 1. Топографиялық-геодезиялық және картографиялық жұмыстарды орындаудың спецификасы. 2. Геодезиялық өлшеулер үшін қолданылатын геодезиялық аспаптар мен инструменттер, олардың қорытындыларын математикалық өңдеу, сондай-ақ топографиялық карталар (пландар) құру әдістері.
- білім мен ұғымды қолдану; 1. Экономикада заманауи технологиялар мен бағдарламалық құралдарды қолдануды қамтамасыз етіп, геодезиялық және маркшейдерлік жұмыстар кезіндегі геодезиялық жұмыстардың заманауи тәсілдері мен әдістерін қолдануды білу.
- пайымдауды қалыптастыру; 1. Әртүрлі геодезиялық өлшеулер және оларды қолдану жағдайларының өндірісіндегі тәсілдері туралы қорытынды жасау, ақпаратты талдау қабілеттілігі.
- коммуникативтік қабілеттілік; 1. Кешенді мәселелерді шешу кезінде жеке және жауапкершілікті бөле отырып командамен жұмыс істеу. 2. Коллективте ұйымдастыру-басқару функцияларын орындау.
- оқыту дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі. 1. Геодезиялық аспаптар және инструменттермен жұмыс істеу дағдылары. 2. Геодезиялық техникалық құжаттарды құруға дайындау.
Пререквизиттер
«Геодезия » пәнін оқу барысында мына пәндерді білулері қажет: математика; география; физика (оптика); алгебра; геометрия.
Постреквизиттер
«Геодезия» пәнін оқып үйрену келешекте оқу барысында білім негізінде мүмкіндік береді және пән арасына мынадай пәндермен: «Инженерлік геодезия», «Жоғары геодезия», «Геодезиялық өлшеулерді математикалық өңдеу теориясы», «Геодезиялық аспаптану», «Қолданбалы геодезия», «Қолданбалы фотограмметрия» және басқа да пәндермен байланыс орнатады.
2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ
Достарыңызбен бөлісу: |