Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
8.2А Қазақстанда кеңестік биліктің орнығуы
|
Мектеп: Ю. Гагарин ат. ЖОМ
|
Күні: 14.10.2019
|
Мұғалімнің аты-жөні: Е. Жолдыбаев
|
Сынып: 9
|
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
Қазақстандағы ұлттық автономиялар. Зерттеу сұрағы: Алаш Орда үкіметі мен Түркістан (Қоқан) автономиясының идеялары неліктен жүзеге аспады? (2 сабақ)
|
Сабақтың мақсаты
|
Оқушылар өткен оқиғалардың салдарларын түсінеді. Алаш Орда үкіметі, Қоқан автономиясы және Қазақ АКСР-ң құрылу тарихын түсінеді.
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
8.3.1.6.Қазахстанда құрылған ұлттық автономиялардың маңыздылығына баға беру;
8.1.2.1. қазақ зияларының қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау
|
Бағалау
критерийлері
|
Қолдану
|
Қоқан автономиясының мақсаты, Алаш Ордамен 3 ұқсастығы және 3 айырмашылығын белгілеуге арналған диаграмма толтырады.
|
Анализ
|
«Қоқан автономиясы мен Алаш Орда үкіметінің ортақ идеясы неліктен жүзеге аспады?» тақырып талдау барысында кем дегенде 2-3 дәлел келтіреді
|
|
Тілдік мақсаттар
|
Айтылым, жазылым, тыңдалым, оқылым дағдыларын мәтінмен жұмыс, бейнематериал көрсету, сұраққа жауап жазу арқылы дамыту.
Диалог құруға/жазылымға қажетті сөздер топтамасы:
Алаш Орда мен Қоқан автономиясының ұқсастығы/айырмашылығы........
Келесі себептерге сүйене отырып, біз оқиғаға/саясатқа баға береміз.......
Бұл оқиға/өзгеріс маңызды болды /айтарлықтай, себебі…...
|
Құндылықтарды дарыту
|
Қазақ зиялыларының тәуелсіз мемлекет құру әрекеттерін бағалай білетін, сындарлы, елжанды тұлға тәрбиелеу.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Дүниежүзі тарихы және география
|
АКТ қолдану
дағдылары
|
Ғаламтор көздері арқылы сабаққа қажетті материалдар қарастыру
|
Бастапқы білім
|
Оқушылар 1917 жылғы ақпан төңкерісінен кейін Қазақстанда саяси белсенділіктің артқанын көптеген саяси ұйымдар құрылғанын біледі. Солардың ішінде Ә.Бөкейханов бастаған қазақ зиялылары құрған Алаш партиясының бағдарламасының негізгі идеяларын түсінеді. Қос өкімет кезеңінде құрылған кеңестерді және Қазан төңкерісінен кейін биліктің кеңестерге өткенін біледі.
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
10 минут
|
Т. Қоқан автономиясы мен Алаш Орда үкіметін салыстырып, айырмашылығы мен ұқсастықтарын Венн диаграммаға түсіреді.
Қоқан автономиясы
|
ұқсастықтары
|
Алаш Орда үкіметі
|
?
|
?
|
?
|
Ой-Қорытынды:
|
Дескриптор:
Қоқан автономиясының Алаш Ордамен 3 ұқсастығы және 3 айырмашылығын анықтайды
|
Алаш қозғалысы: құжаттар мен материалдар жинағы; желтоқсан 1917 ж. – мамыр 1920 ж. – Движение Алаш: сб. Документов и материалов/ құрастырған Қ.С. Алдажұманов. – Алматы: Алаш- т.2, 2005
Нурмагамбетова Р.К. Движение Алаш и Алаш-Орда: историография проблем, 1920-1990 –е годы XX века /- Алматы, 2003
Бас ред. Қойгелдиев М. Қ. Қазақ ұлт – азаттық қозғалысы. – Астана: Ел – шежіре. Т.4. Қазақ шежіресі, 2007
Шоқай М. Түркістанның қилы тағдыры /Құрастырған Б. Серікбайұлы Қошым-Ноғай. - Алматы: Жалын, 1992. -184 б.
Қойгелдиев М. Қ. Тұтас Түркістан идеясы және Мұстафа Шоқайұлы. -Алматы: Қазақ университеті, 1997
|
