«Қазақтардың КӨшпенділік өркениеті»

пәнінен өздік жұмысты ұйымдастыру бойынша әдістемелік нұсқау

Құрастырушы Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті Қазақстан тарихы кафедрасының т.ғ.к., проф. Каримов М.Қ. _______ 31.08. 2016 ж.

Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті Қазақстан тарихы кафедрасының отырысында әдістемелік нұсқау қарастырылды

«Қазақтардың көшпенділік өркениеті» курсында Қазақ халқының отандық және дүние жүзілік мәдениет қазынасына қосқан үлесін көрсету арқылы егеменді Қазақстан Республикасының дамуына белсене қатысатын, өзгі, өзі жетілдіріп отыруға ұмтылатын, тәуелсіз мемлекеттің қуаты мен бейбітшілікті нығайтуға деген жауапкершілік сезімі бар жас адамның жеке басын қалыптастыруға айтарлықтай үлес қосуға міндетті екендіктерін көрсету негізделеді.

20 ғ. бірінші ширегіне қоса алғанда сонау қола дәуірінен бергі кезеңдердің он бойында сақтардан бастау алатын қазақ халқының қалыптастырған көшпелілік өркениетін арнайы қарастыру және оны оқу процесінің маңызды бір объектісіне айналдырып арнайы курстың мақсаты болып табылады.

• 
  Жалпы адамзаттың өркениеттің ерекше бөлігі болып табылатын-көшпенділік өркениетін, оның қалыптасу, даму эволюциясын, кезеңдерін, ерекшеліктерін оның теориясын тарих мамандығын алушы студенттерге жеткізу және оны олардың білімдерінің құрамдас бөлігіне айналдыру.
  

• Магистранттардың отандық тарих мәселелеріне байланысты ғылыми зерттеулердің қазіргі әдістерін игеруі.

• Қазақстан тарихын оқудың теориялық, нақты тарихи, деректік және тарихнамалық аспектілерін ескеруді білу.

* тарихи деректер жұмыс жасай білу;

* әлемдік тарихи процесте Қазақстанның орнын, оның өркениеті, -мәдениеті және саяси өмірі туралы тың деректемелер негізінде жасалған жаңа ізденістерді игеру;

* ғылымының өзге ғылымдармен байланысын түсіну;

 1. Тақырыпты анықтау. Тақырып өзекті ғана емес, сонымен бірге мазмұны жағынан қызықты да маңызды болуы керек.

 2. Тақырып бойынша мазмұнын ашу 8-10 бетке сәйкестендірілуі керек.

 3. Библиография құру.

 4. Ақпаратты жүйелеу және өңдеу.

5. Рефераттың жоспарын құру.

 6. Реферат жазу.
Жұмыстың мазмұнында көрсетілуі тиіс:

 - мәселенің қазіргі жағдайы берілуі;

 - тақырыпты таңдауды анықтау;

 - белгілі фактілермен қорытындыларды пайдалану;

 - осы мәселе бойынша ғалымдардың жұмысына сілтемелер, сілтемелер толықтығы;

 - қойылған мәселенің өзектілігі;

 - қазіргі уақытта ғылыми немесе практикалық құнын растайтын материал.
Реферат әзірлеуге қойылатын талаптар:

1. Жалпы ереже:

Реферат көлемі – 15-20 бет.

Реферат А-4 форматындағы стандартқа сәйкес болуы (жоғары, төменгі поля – 2см, оң  поле – 1,5 см; сол жағы – 3 см).

Текст Times New Roman (шрифт көлемі – 14 кегль) шрифт. Тақырып – жартылай майлы (полужирным шрифтом Times New Roman (шрифт көлемі – 14 кегль).

Жол аралығы – 1,5 (Интервал между строками – полуторный).

Текст беттің бір жағына ғана жазылады.

Реферат жоспарында берілетін материал:

Кіріспе ………………………………………….………………....……..бет.

Негізгі бөлім (по типу простого или развернутого)….……...…….… бет.

Қорытынды……………………………………….…….………………. бет.

Әдебиеттер тізімі ………………………………….……………….….. бет.

Қосымша ..……………………………………………………….……... бет.
3. Кіріспе.  

Кіріспеде мәселенің мәні, қазіргі жағдайы оқырмандарға таныстырылады. Мұнда жұмыстың ьнақтымақсаты мен міндеті көрсетіледі. Кіріспемен таныстыра отырып, мәселенің мәнін одан әрі анықтай түседі. Кіріспенің көлемі 1 бет болуы керек. Өз ойын қысқаша, нақты мазмұндау автордың жетістігі болып табылады. Иллюстрация «Кіріспе» бөліміне енгізілмейді.

«Кіріспеден» кейінгі бөлім рефераттың негізгі мазмұны мен мәні берілетін негізгі бөлім. Рефераттың негізгі бөлімі жоспарға және жоспардағы бет санына сәйкес келуі керек. Бұл бөлімде әртүрлі деректер (әдебиеттер) негізінде алынған ақпараттар, оған сараптамалар беріледі. Авторға берілген сілтемелер әдебиеттер тізімімен сәйкес келуі керек. Рефераттың, қосымшаның нөмірі беттің төменгі ортасына араб цифрімен беріледі. Мұқаба (титульный лист) бірінші бет деп есептелінеді, бірақ нөмірленбейді. Жоспар берілген бет саны 2-ден бастап жазылады.

Тақырыпты нақты және қысқа қорытындылауы керек. Бұл бөлімде жұмыс алға қойған мақсатына жетті ме?, жұмыстың орындалуы және практикалық маңызы, яғни жұмысты жалғастыру мүмкіндігі туралы айтылады.

Бұл жұмыс істеуге қатысы бар және ақпарат көздері алынған немесе пайдаланылған әдебиеттер. Реферат жазу барысында автор әдебиеттерге сілтеме жасау керек. Ол мәтін ішінде тік жақша арқылы беріледі: [1, 18]. Мұндағы 1 саны әдебиет саны болса, 18 саны сол 1 әдебиеттің пайдаланыоған бет саны болып табылады. Бірақ мәтін соңындағы әдебиеттер тізімінде тік жақша берілмейді. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі барлық мәліметтерімен берілуі керек.

Материалдар жинақтап, сұрыптап, оқып шығып оған реферат жазу керек.

Материалдар жинақтап, сұрыптап, оқып шығып оған реферат жазу керек.

Эссе тақырыбы эссенің мақсатын,эссенің өн бойында не сұралып отырғандығын,қандай мәселені қозғайтындығын көрсетеді. Эссенің құрылымы

1. 
   Кіріспе-берілген тақырыптың мәні ашатын бөлім. Бұл бөлімде қандай сұрақтарға жауап істейтіндігімізді анықталады.
   
2. 
   Неізігі бөлім-негізгі ой мен мәселеге байланысьты аргументтер жинақталған бөлім. Негізгі бөлімде дәлелдер, дәйектемелерді, түрлі статистикалық мәліметтер мен схемаларды қолданып, тақырыпты ашады, көтерілген мәселені айқындап, оның туу себептерін көрсетеді.
   
3. 
   Қорытынды-тақырып бойынша түйін. Қорытындыда жаңа ой енгізілмей, дәлелдемелер бойынша түйін шығарады, шешу жолдарын көрсетеді.
   

• 
  сөздік қоры;
  
• 
  теориялық білім деңгейі;
  
• 
  өз ойын нақтылы жеткізе білуі;
  
• 
  сауаттылығы.
  

• 
  жеке көзқарас көрінісі;
  
• 
  терминдерді қолдану;
  
• 
  логикалық заңдылықтың сақталуы;
  
• 
  салыстыру және қорытындылау әдістерін қолдану;
  
• 
  қолданылған ғылыми еңбектерге сілтеме жасау.
  

5 ӘДЕБИЕТ ЖӘНЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСТАР

5.1 Негізгі әдебиет

1. 
   Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін). Бес томдық. 1 том - А., 1996; 2 том – А., 1998; 3 том – А., 2002; 4-5 томдар - А., 2010.
   
2. 
   Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін (Очерк) А., 1994
   
3. 
   Қазақ ССР тарихы (бес томдық) 3 том А., 1979.
   
4. 
   Қазіргі Қазақстан тарихы. А., «Раритет», 2010.
   
5. 
   Қазіргі Қазақстан тарихы. Хрестоматия. А., «Раритет», 2010.
   
6. 
   Назарбаев Н.Ә. «Қазақстан жолы». Астана, 2007.
   
7. 
   Қазақстан Республикасының Конституциясы. А., 1995.
   

5.2 Қосымша әдебиет

1. 
   Медоев А.Г. Геохронология палеолита Казахстана А., 1982
   
2. 
   Байпаков К.М., Нуржанов А. Ұлы Жібек жолы және ортағасырлық Қазақстан А.,1992
   
3. 
   Каримов М. Қ., Асылбеков М. Қ. Әбілпейіз. Қарағанды, 2014.
   
4. 
   Салғарин Қ. Қазақтың қилы тарихы А., 1982
   
5. 
   Гумилев Л.Н. Хунну М.,1960
   
6. 
   Қоңыратбаев Ә., Қоңыратбаев Т. Көне мәдениет жазбалары. А., 1991.
   
7. 
   А. Аманжолов Түркі филологиясы және жазу тарихы А., 1996
   
8. 
   Сөнбес жұлдыздар А., 1989
   
9. 
   Махмуд Кашқари. Тұбі бір түркі тілі А., 1993
   
10. 
    Қожа Ахмет Иасауи. Диуани Кихмет А., 1993
    
11. 
    Мұхамед Хайдар Дулати //Ұмытылмас есімдер А., 1994
    
12. 
    Қазақ ССР тарихы (бес томдық) 2 том А., 1983
    
13. 
    Гумилев Л.Н. Қиял патшасын іздеу А., 1991
    
14. 
    Кәрімов М.К. Қабанбай батыр //Семей-2000
    
15. 
    Кәрімов М.К. Қаракерей Қабанбай батыр қайда жерленген //Қазақстан тарихы, 1995, № 5
    
16. 
    Ақынжанов М.Б. Қазақтың тегі туралы А., 1957.
    
17. 
    Қойшығыра Салғарин Қазақты қилы тарихы А., 1982.
    
18. 
    Абылай хан Тарихи жырлар 1 том. А., 1993.
    
19. 
    Х. Әбішев Аспан сыры. А., 1966.
    
20. 
    Бес ғасыр жырлайды А., 1986.
    
21. 
    Ахмет Кенесарин. Кенесары және Сыздық сұлтандар А., 1992.
    
22. 
    Бес ғасыр жырлайды 1-2 томдар А., 1989.
    
23. 
    Жұбанов А. Замана бұлтұлдары А., 1974.
    
24. 
    Жұбанов А. Ғасырлар пернесі. А., 1977
    
25. 
    Шоқан Уалиханов Тандамалы А., 1985.
    
26. 
    К. Аллаберген Отарлау саясатының ойраңдры. А., 1993.
    
27. 
    Рысқулов Т. 1916 ж. көтеріліс //Ақиқат, 1991, № 1-2.
    
28. 
    Қойгельдиев М. Алаш қозғалысы А., 1995.
    
29. 
    Муқаметқанов Қ. Алаш сиезінің ақиқаты //Жас алаш, 17 сәуір 1992.
    
30. 
    Берденева К.Ә., Кубаев Қ.Е. Кәрібай А.Ш. Қазақстанның мемлекет ретінде қалыптасуы мен экономикалық даму негіздері. Оқу құралы А., 1998.
    
31. 
    Х. Әбжанов. Мәдени құрылыс ақтаңдақтары //Қазақ тарихы, 1993, ғ 3.
    
32. 
    Балакаев Т.Б., Алдажуманов Х.С. Қазақстан еңбекшілері – майданға А., 1979.
    
33. 
    Берденева К.А., Кубаев К.Е., Кәрібаев А.Ш. Қазақстанның мемлекет ретінде қалыптасуы мен экономикалық даму негіздері. Оқу құралы А., 1998.
    
34. 
    Коммунар Табей Мұзда жанған алау. Көкшетау-Алматы, 1993.
    
35. 
    Қабышұлы И. Қазақ қауымы. А., 1997.
    
36. 
    Қабышұлы И. Керейлер керуені Өлгий, 1978.
    
37. 
    Қазақтар Түркияға қайдан барған //Егемен Қазақстан, 21 желтоқсан, 1991.
    
38. 
    Назарбаев Н.Ә. Ғасырлар тоғысында А, 1996.
    
39. 
    Қозыбаев М. Ақтаңбақтар ақиқаты А., 1992.
    
40. 
    Борбасов С.М., Сыдыков Е.Б. Тәуелсіздік танымы. А., 1998
    
41. 
    Борбасов С.М. Қазақстандағы ұлттық процесстер және ұлт саясаты. Семей 1995.
    

5.3 Интернет-ресурстар

1. 
   http://www.kazneb.kz – Қазақстанның Ұлттық электронды кітапханасы
   
2. 
   www.adilet.zan.kz - «Әділет» ақпараттық-құқықтық жүйе
   
3. 
   http://www.gumer.info - Гумер кітапханасы
   
4. 
   4 http://science.rambler.ru - ғылыми сеть
   
5. 
   http://www.elibrary.ru - ғылыми электронды кітапханасы LIBRARY.RU
   

СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

Тақырыбы «__________________________________»

Орындаған: _________________

Топ: ____________________
Тексерген: __________________

Семей 2016

2 қосымша
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

Тақырыбы «__________________________________»

Орындаған: _________________

Топ: ____________________
Тексерген: __________________

Семей 2016

3 қосымша
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

Қазақстан тарихы кафедрасы

ЭССЕ

Тақырыбы «__________________________________»

Орындаған: _________________