Қазақтың ұлттық ойындары – тәрбие көзі әдістемелік нұсқау Астана 2011 Пікір жазған
жүктеу/скачать 3,86 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Дамытушылық
- Тәрбиелік
- Жаңа сөздер
| Сабақтың тақырыбы:
«Нан дастарханға қалай келеді?» Сабақтың мақсаты: Нанның дастарханға келу жолын зерттеу. Ақпараттарды жинау арқылы дастарханға жеткенге дейінгі істелетін еңбек мазмұнымен, қолданылатын техникалардың аттарымен танысу. Нанның құрамы және басқа өндірілетін нан тағамдар түрлерін игеру. Нанды қастерлеуге,ас атасы –нан екендігін, нанның адам өміріндегі ең маңызды ас екендігін,оның оңай жолмен келмейтіндігін айтып ұғындыру. Нанның қалай дастарханға келетінін айтып оған көптеген адамдар еңбек еткендігін түсіндіру.Ұлттық ойындар, логикалықойындар арқылы балалардың ой-өрісін кенітіп,тіл байлығын дамытып сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру. Мүсіндей отырып балалардың ұсақ қол моторикасын дамыту. Еңбек адамдарын сыйлай, нанды қастерлей, диқаншылардың еңбегімен таныса отырып үлкендердің еңбегін бағалай білуге тәрбиелеу. Дамытушылық: Балалардың ақыл-ой белсенділігін, есте сақтау қабілеттерін, өлең, мақал-мәтел, тыйым сөздер, сөзжұмбақты шешу, тақпақтар арқылы тіл байлығын жетілдіру, сөздік қорын молайту, шығармашылықтарын дамыту. Тәрбиелік: Берілген тапсырманы орындауға, еңбекқорлыққа, үлкенді сыйлауға тәрбиелеу, нақыл сөздердің тәрбиелік мәнін түсінуге талпындыру. Білімділік: Геометриялық денелер туралы ұғымдарын кеңейту, мүсіндеу арқылы қол машықтарын жетілдіру, кеңістікті бағдарлай отырып, қылқаламды қолдана білу, еңбектерінің жемісін көру. Жаңа сөздер: Наубайхана, диірмен, комбайн, дихан, қырман, масақ. Әдіс-тәсілдер: «Нан қайдан келді?» сериялық суреттер, нан түрлері, ұн, масақ, бидай, ашытқы, ақ қағаз, қылқалам, сүлгі, тұғыр, тұзды қамыр, тақтайша, таяқшалар, ұлттық ойындардың құралдары, түрлі-түсті қағаздар, дыбыс шығаратын құстың үйшігі. жүктеу/скачать 3,86 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|