Б. Р. Оспанова, Н. А. Касенова Русский язык для студентов технических специальностей (уровень В1 В2) Караганда 2019


Задание 2. Определите, какие проблемы в системе образования являются актуальными?



бет53/185
Дата27.10.2023
өлшемі6,51 Mb.
#188851
түріУчебник
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   185
Байланысты:
Уч.Оспанова, Касенова

Задание 2. Определите, какие проблемы в системе образования являются актуальными?


Задание 3. Как вы считаете, возможно ли решение проблем, поставленных перед системой образования? Какие пути их решения вы бы предложили?


Задание 4. Прочитайте микротекст. Раскройте смысл высказывания, дополнив своими мыслями.
А ведь язык – величайшая ценность, требующая любви и ласки! Язык теснейше связан с национальной психологией, с самобытностью народа, его самосознанием, т.е. пониманием им самого себя в прошлом и настоящем, своих интересов и целей, взаимоотношений с другими народами, своей роли в программе человечества. За каждым языком стоит целая культура, особое видение народа!


Задание 5. Составьте предложения, используя данные конструкции.
Качественное образование, квалифицированные специалисты, профессиональная подготовка, творческое и аналитическое мышление, система образования, современные требования, образовательные программы.


Задание 6. Как вы понимаете народную мудрость «Сколько языков ты знаешь – столько раз ты человек»? Обоснуйте свой ответ.


Задание 7. Образуйте, где возможно, действительные причастия настоящего и прошедшего времени от следующих глаголов. Составьте с ними словосочетания.
1. Существовать, зависеть, окружать, отражаться, проявляться, относиться, обладать, жить, разрушать, мешать, произрастать, цвести.
2. Усложниться, ответить, защитить, изменить, рассмотреть, разделить.


Задание 8. Ознакомьтесь с информацией «Трехъязычие в Казахстане» по ссылке: otbasym.kz/news/obrazovanie/2018-04-11/trehyazychie-v-kazahstane. Найдите приложения, аудиокниги, фильмы и учебные ролики, помогающие облегчить изучение неродного языка.


Задание 9. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Укажите предложения, которые можно перестроить в СПП с придаточными обстоятельственными.
1. В лаборатории кислород часто получают разлагая бертолетовою соль.
2. Позитрон и электрон сталкиваясь в веществе исчезают.
3. Нефть течёт, двигаясь от пласта вверх по стволу скважины.
4. Вводя в бетон специальные добавки и используя соответствующие материалы строители получают специальные бетоны с заданными свойствами.
5. Бетон являясь основным строительным материалом широко применяется в современном промышленном гражданском транспортном и гидротехническом строительстве.
6. В настоящее время используя новейшие достижения химии физики и технологии научились придавать стеклу такие свойства которые по ряду показателей превосходят свойства полимерных органических материалов и металлов.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   185




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет