№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Сағат саны
|
Сарамық жҧмыс
|
Экскур ция
|
Ӛтетін кҥні
|
|
І Экологияға кіріспе (1 сағ)
|
|
|
|
|
1
|
Экология пәні нені оқытады. Ӛзге ғылымдармен байланысы.
|
1
|
|
|
|
|
ІІ Ҥй ауласындағы тіршілік (2 сағ)
|
|
|
|
|
2
|
Бізді қоршаған табиғи орта. Ӛсімдіктер мен жануарлардың маңызы. Қорғау шаралары
|
1
|
|
|
|
3
|
Сарамандық жұмыс №1 Үйдегі және ауладағы ӛсімдіктер мен жануарларды атап, олардың әрқайсысының табиғат пен адам үшін маңызын талдау.
|
|
1
|
|
|
|
ІІІ Адам және табиғат (5сағ)
|
|
|
|
|
4
|
Адам мен табиғат арасындағы байланыс. Табиғат кешендері.
|
1
|
|
|
|
5
|
Атмосфераның құрамы, қажеттілігі, тазалығы.
|
1
|
|
|
|
6
|
Табиғаттағы бӛгде заттар, олардың зияны.
|
1
|
|
|
|
7
|
Табиғаттағы тепе-теңдік
|
1
|
|
|
|
8
|
Жәндіктердің рӛлі, оларға қамқорлық
|
1
|
|
|
|
|
ІV Пайдалы және зиянды заттар мен ағза (6 сағ)
|
|
|
|
|
9
|
Қоқыс заттардың түрлері мен зияны.
|
1
|
|
|
|
10
|
Ӛндірістік, ауылшаруашылық қалдықтар.
|
1
|
|
|
|
11
|
Пайдалы және зиянды ӛсімдіктер, олардың табиғаттағы рӛлі.
|
1
|
|
|
|
12
|
Пайдалы және зиянды жәндіктер, олардың табиғаттағы рӛлі.
|
1
|
|
|
|
13
|
Жойылып бара жатқан құстар мен жануарлар
|
1
|
|
|
|
14
|
Сарамандық жұмыс №2 Үйде, аулада, табиғатта кездесетін пайдалы және зиянды жануарлар мен құстарды анықтау.
|
|
1
|
|
|
|
V Табиғи қорлар және экология (8 сағ)
|
|
|
|
|
15
|
Табиғи қорлар және олардың адам үшін қажеттілігі.
|
1
|
|
|
|
16
|
Су қорлары. Судың ластануы мен себептері. Қорғау шаралары.
|
1
|
|
|
|
17
|
Ауа оның тіршілік үшін маңызы қорғау жолдары
|
1
|
|
|
|
18
|
Топырақ қорлары, оның маңызы
|
1
|
|
|
|
19
|
Топырақтың ластануы мен тозуы
|
1
|
|
|
|
20
|
Ӛсімдіктер - табиғат қорлары, қорғау шаралары
|
1
|
|
|
|
21
|
Жануарлар - табиғат қорлары, қорғау шаралары
|
1
|
|
|
|
22
|
Сарамандық жұмыс №3 Табиғат қорларын жіктей отырып, оларды қорғаудың қарапайым түрлерін таныстыру.
|
|
1
|
|
|
|
VІ Жыл маусымдарына байланысты
табиғаттағы ӛзгерістер (9 сағ)
|
|
|
|
|
23
|
Жыл маусымдары, табиғаттағы маусымдық ӛзгерістер.
|
1
|
|
|
|
24
|
Жан-жануарлар дүниесіндегі маусымды қӛзгерістер.
|
1
|
|
|
|
25
|
Ӛсімдіктердегі маусымдық ӛзгерістер.
|
1
|
|
|
|
26
|
Қар кӛшкіндері мен оның зардаптары
|
1
|
|
|
|
27
|
Жан-жануарлар дүниесінің кӛбеюге дайындығы
|
1
|
|
|
|
28
|
Оқушылардың табиғат қорғаудағы рӛлі.
|
1
|
|
|
|
29
|
Сарамандық жұмыс №4 Табиғатқа саяхат кезіндегі ережелер мен сақтық шаралары. Экологиялық бақылау әдістерімен таныстыру.
|
|
1
|
|
|
30
|
Табиғатқа саяхат
|
|
|
1
|
|
31
|
Еліміздің экологиялық жағдайы қандай?
|
1
|
|
|
|
|
VІІ Қорытындылау (2 сағ)
|
|
|
|
|
32
|
Қорытынды қайталау, сынақ сабақ
|
2
|
|
|
|
№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Сағат саны
|
Сарам-
қ
жҧмыс
|
Экскур ция
|
Ӛтетін кҥні
|
|
І Экологияға кіріспе (1 сағ)
|
|
|
|
|
1
|
Экология пәні нені оқытады. Ӛзге ғылымдармен байланысы.
|
1
|
|
|
|
|
ІІ Ҥй ауласындағы тіршілік (2 сағ)
|
|
|
|
|
2
|
Бізді қоршаған табиғи орта. Ӛсімдіктер мен жануарлардың маңызы. Қорғау шаралары
|
1
|
|
|
|
3
|
Сарамандық жұмыс №1 Үйдегі және ауладағы ӛсімдіктер мен жануарларды атап, олардың әрқайсысының табиғат пен адам үшін маңызын талдау.
|
|
1
|
|
|
|
ІІІ Адам және табиғат (3сағ)
|
|
|
|
|
4
|
Адам мен табиғат арасындағы байланыс.
Табиғат кешендері.
|
1
|
|
|
|
5
|
Атмосфераның құрамы, қажеттілігі, тазалығы.
|
1
|
|
|
|
6
|
Табиғаттағы бӛгде заттар, олардың зияны.
|
1
|
|
|
|
|
ІV Пайдалы және зиянды заттар мен ағза (4 сағ)
|
|
|
|
|
7
|
Қоқыс заттардың түрлерімен зияны.
|
1
|
|
|
|
8
|
Ӛндірістік, ауылшаруашылық қалдықтар.
|
1
|
|
|
|
9
|
Пайдалы және зиянды ӛсімдіктер мен жануарлар. Олардың табиғаттағы ролі.
|
1
|
|
|
|
10
|
Сарамандық жұмыс№2 Үйде, аулада, табиғатта кездесетін пайдалы және зиянды жануарлар мен құстарды анықтау.
|
|
1
|
|
|
|
V Табиғи қорлар және экология (3 сағ)
|
|
|
|
|
11
|
Табиғи қорлар және олардың адам үшін қажеттілігі.
|
1
|
|
|
|
12
|
Су қорлары. Судың ластануы мен себептері. Қорғау шаралары.
|
1
|
|
|
|
13
|
Сарамандық жұмыс №3 Табиғат қорларын жіктей отырып, оларды қорғаудың қарапайым түрлерін таныстыру.
|
|
1
|
|
|
|
VІ Жыл маусымдарына
байланысты табиғаттағы ӛзгерістер
(4 сағ)
|
|
|
|
|
14
|
Жыл маусымдары, табиғаттағы маусымдық ӛзгерістер.
|
1
|
|
|
|
15
|
Жан-жануарлар дүниесіндегі
маусымдық ӛзгерістер.
|
1
|
|
|
|
16
|
Ӛсімдіктердегі маусымдық ӛзгерістер.
|
1
|
|
|
|
17
|
Сарамандық жұмыс №4 Табиғатқа саяхат кезіндегі ережелер мен сақтық шаралары. Экологиялық бақылау әдістерімен таныстыру.
|
|
1
|
|
|
|
Тіршілік орта.Табиғатты қорғау шаралары "Қызыл кітап"
|
|
|
|
|
|
ІІ Табиғи бірлестіктер туралы тҥсініктер (6 сағ)
|
|
|
|
|
2
|
Бірлестіктер. Бірлестіктердің табиғаттағы орны, ерекшеліктері.
|
1
|
|
|
|
3
|
Әр түрдің және бір түрдің арасындағы қарым- қатынастар.
|
1
|
|
|
|
4
|
Бәсекелестік оның себептері мен факторлары.
|
1
|
|
|
|
5
|
Жыртқыштық қарым-қатынас.
Табиғаттағы санитарлық рӛлі.
|
1
|
|
|
|
6
|
Паразиттік қарым-қатынас. Сыртқы және ішкі паразиттер олардың маңызы.
|
1
|
|
|
|
7
|
Сарамандық жұмыс №1 Жергілікті жердегі құрлық, су экожүйелерін және паразитті тіршілік ететін ағзалардың ӛкілдерін анықтап, кесте толтыру.
|
|
1
|
|
|
|
|
