|
Байланысты: grigg rassell bastauysh mektep mugalimi sheberlikti shyndauШығармашылық және сыни
ойлау:
Шексіз ойлануға ынталанды-
рыңыз
Сіздің әрқашан бәрін біле бер-
мейтініңізді көрсететін ойшыл
үлгісін жасаңыз
Бағалау
Ата-анамен және баламен
сипаттамалық (нарратив) ба-
қылау (ескерту) және талқылау
барлық бала үшін тоқсанның
(семестрдің) ортасына дейін
аяқталуы керек.
...(оқудағы ерекше қажеттілік-
тері мен талаптары (SEND) бар
немесе оқу тілі ана тілінен бас-
қа (EAL) балалар) үшін сәйкес
қолдау мен дифференциация-
ны қамтамасыз ету
Орта/ресурстар
Тыңдайтын, жауапкершілігі
бар ересектер
Жұмыс істеу аймақтарының
іші-сыртын ұйымдастыру
Ресурстар қолжетімді және
атауы бар
Оқудың барлық саласын
қамтамасыз ету/қолдау үшін
сыртты (табиғатты) пайдалану
Ата-аналар
Ата-аналармен/қамқоршы-
лармен қарым-қатынасты
жақсарту
Ата-аналарды дүкендерге,
саябаққа және т.б. жергілікті
жерге серуендеуге шақыры-
ңыз, ата-аналарды сабақтың
соңындағы әңгімелесу уақыты-
на шақырыңыз
Ата-аналарға/балаларға
таңертеңгілік ас жоспарлаңыз,
жаңа ата-аналарды бұрыннан
келе жатқан ата-аналармен
таныстыруға тырысыңыз және
оларды жағдаймен және бала-
лардың ойнау арқылы қалай
үйренетінімен таныстырыңыз
9.5-СЫЗБА
.
Ерте жастан білім беруге арналған ортамерзімді жоспардың
мысалы
Дереккөз:
© Islington Early Years Foundation Stage Team (2012)
Жоспарлау және дайындық
385
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
